Jurusan Sains adalah salah satu jurusan kuliah yang banyak diminati dan tersedia hampir di semua kampus di Indonesia. Pesan di sini ada garansi bimbingan sampai lulus. Mau FULL BAB, Proposal, atau BAB Pembahasan bisa whatsapp dulu. Data pemesan dijamin aman. Kredibel dan Terpercaya sejak 2012.
Ide Judul Skripsi Jurusan Sains
Bagi anda yang sudah tidak sabar mendapatkan ide judul skripsi jurusan Sains, dapat menyimak ratusan judul yang telah dirangkum tim SkripsiYuk!
- Pengaruh Problem-Based Learning (PBL) Berbantuan Macromedia Flash Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis dan Minat Belajar Siswa MTs.
- Pengembangan Model Pembelajaran OPEK pada Pembelajaran Fisika untuk Meningkatkan Practical Skill dan Sikap Ilmiah Peserta Didik SMA.
- Pengembangan Perangkat Pembelajaran Biologi dengan Strategi Self Regulated Learning (SRL) untuk Meningkatkan Kemampuan Metakognitif dan Motivasi Belajar Siswa pada Materi Tumbuhan Lumut di SMA Negeri X.
- Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Sub Materi Gametogenesis dan Menstruasi Berbantuan Komputeruntuk Meningkatkan Minat Belajar dan Pemahaman Konsep Peserta Didik Kelas XI SMA.
- Pengembangan Media Pembelajaran Flash Movie Bervisi SETS untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pencemaran Lingkungan Kelas X MAN X.
- Pengembangan Buku Pedoman Pembelajaran Fisika Berbasis Metakognisi Sesuai Level Inkuiri untuk Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah dan Berpikir Kritis Siswa SMA.
- Penyusunan Perangkat Pelaksanaan Edutourism Kebun Koleksi Salak Nusantara untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Penguasaan Konsep Peserta Didik Kelas X SMA.
- Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Science, Environment, Technology, And Society Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Menumbuhkan Sikap Peduli Lingkungan.
- Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Jelajah Alam Sekitar dan Sains Teknologi Masyarakat Lingkungan Terhadap Pemahaman Konsep dan Kepedulian Lingkungan Peserta Didik SMP.
- Evaluasi Keterlaksanaan Penilaian Otentik (Authentic Assessment) pada Pembelajaran IPA SMP Negeri di X Kabupaten X.
- Pengembangan Media Animasi Fisika Berbasis CELS Sebagai Pendukung Performance Skill Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif.
- Pengaruh Model Pembelajaran Kimia Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas X SMA Negeri X.
- Pengembangan Instrumen Penilaian IPA untuk Memetakan Critical Thinking dan Practical Skill Peserta Didik SMP.
- Pengembangan Modul Pembelajaran Ekosistem Berbasis Sistem Produksi Lahan Kering untuk Meningkatkan Kemandirian dan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik SMA Kelas X.
- Pengembangan Instrumen Penilaian Sikap untuk Mengukur Sikap Spiritual Peserta Didik dalam Pembelajaran IPA di Madrasah Tsanawiyah.
- Pengaruh Model Problem-Based Learning (PBL) dan Project-Based Learning (PjBL) terhadap Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis dan Kreatif Peserta Didik SMP.
- Survey Keterlibatan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi pada Proses Pembelajaran Fisika SMA Sekabupaten Sukamara, Kalimantan Tengah.
- Pengaruh Model Pembelajaran InSTAD terhadap Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Kognitif Fisika Peserta Didik di SMA.
- Keterlaksanaan Proses Pembelajaran Fisika dalam Implementasi Kurikulum 2013 Berdasarkan Latar Belakang Akademik Guru di MAN Pilot Project DIY.
- Pengembangan Instrumen Penilaian Biologi untuk Mengukur Keterampilan Proses Sains dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA Kelas X pada Materi Ekologi.
- Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA Berbasis Project-Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Prestasi Belajar Peserta Didik SMP Kelas VII.
- Pengaruh Pembelajaran Fisika Berbasis Proyek Terhadap Keterampilan Pemecahan Masalah, Berkomunikasi, dan Berkolaborasi Siswa Kelas XI SMA Negeri X.
- Pengembangan Instrumen Penilaian Tes Pilihan Ganda untuk Mengukur dan Memetakan Ketrampilan Proses Sains Siswa SMP Kelas VII.
- Kontribusi Budaya Sekolah dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru Kimia SMA/MA/SMK di Kecamatan Nunukan dan Sebatik Kalimantan Utara.
- Pengembangan Perangkat Pembelajaran Biologi dengan Model Guided Inquiry untuk Meningkatkan Rasa Ingin Tahu dan Creative Thinking Siswa SMA Negeri X Pada Materi Ekosistem.
- Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Tema Gunung Meletus Berbasis Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Peserta Didik SMP Kelas VII.
- Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA Berbasis Model Self Regulated Learning Untuk Meningkatkan Scientific Literacy dan General Life Skill Siswa SMP Kelas VII.
- Evaluasi Keseuaian Perkuliahan Microteaching Pendidikan Fisika terhadap KKNI di Universitas Islam Negeri X.
- Pengembangan Multimedia Pembelajaran IPA Berbasis Masalah Materi Cahaya dan Optika untuk Meningkatkan Motivasi dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa MTs.
- Kinerja Guru Fisika SMA Negeri Terakreditasi A Dalam Pembelajaran Berdasarkan Pengalaman Mengajar dan Status Sosial Ekonomi Guru di Kabupaten Kampar Provinsi X.
- Pengembangan Multimedia Pembelajaran Biologi Berbasis Android Materi Interaksi dalam Ekosistem untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas X SMA.
- Pengembangan Media Permainan Monopoli untuk Meningkatkan Sikap terhadap IPA, Pemahaman Konsep, dan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa MTs.
- Studi Kesiapan Guru dalam Implementasi Penilaian Otentik sesuai Kurikulum 2013 untuk Mata Pelajaran IPA SMP Kabupaten X.
- Pengembangan Media Pembelajaran Buku Pendamping Berilustrasi 3-Dimensi untuk Meningkatkan Rasa Ingin Tahu dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa MTs.
- Pengembangan Model Pembelajaran TASC untuk Meningkatkan Kemampuan Mencipta Peserta Didik dalam Pembelajaran Fisika.
- Kontribusi Motivasi, Penguasaan Informasi, dan Persepsi Mahasiswa Pendidikan Kimia Universitas Negeri Yogyakarta tentang Kurikulum 2013 terhadap Kesiapan Implementasi pada Pembelajaran.
- Pengembangan Instrumen Integrated Assessment Fisika untuk Mengukur Keterampilan Proses Sains dan Kemampuan Berpikir Analitis Peserta Didik SMA pada Pokok Bahasan Elastisitas.
- Pengembangan Physics Problem-Based Video untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa SMA.
- Pengembangan Subject Specific Pedagogy (SPP) IPA Berdasarkan Project Based Learning (PjBL) untuk Meningkatkan Keterampilan Proses dan Curiosity Peserta Didik SMP N 1 Prambanan.
- Pengembangan Subject-Specific Pedagogy (SSP) Materi Ekosistem Pendekatan SETS untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas X SMA/MA di Kecamatan Montong Gading, Lombok Timur.
- Keefektifan Model Pembelajaran Discovery dan Problem Based Learning Ditinjau dari Keterampilan Proses dan Pemahaman Konsep IPA SMP Materi Suhu dan Pemuaian.
- Pengembangan Instrumen Penilaian Kimia Materi Asam Basa, Larutan Penyangga dan Hidrolisis Berbasis HOTS untuk Mengukur Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI SMA.
- Pengembangan Instrumen Penilaian Sikap Ilmiah dan Implementasinya pada Pembelajaran IPA Berdasarkan Kurikulum 2013 Tema “Kalor dalam Sistem Kehidupan” di Madrash Tsanawiyah.
- Pengembangan Media Animasi Berbasis Android Materi Sistem Saraf untuk Meningkatkan Sikap Ilmiah dan Hasil Belajar Kognitif Siswa SMA K.
- Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik IPA SMP dengan Pendekatan Contextual Teaching Learning untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Keterampilan Proses Sains pada Materi Energi dalam Sistem Kehidupan.
- Analisis Kesiapan Mahasiswa Program Pengalaman Lapangan Dalam Implementasi Pendekatan Saintifik dan Penilaian Autentik Di Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Cenderawasih.
- Pengembangan Handout Bahan Ajar Terintegrasi Metakognisi Untuk Meningkatkan Kemampuan Aplikatif Siswa SMA dan MA Pada Materi Pokok Fluida Dinamik.
- Pengembangan Instrumen Authentic Assessment Bebasis Performance untuk Mengukur Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Aspek Kognitif.
- Pengembangan Perangkat Pembelajaran Biologi dengan Model Project Based Learning (PjBL) Materi Daur Ulang Sampah untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Kreativitas Siswa Kelas X SMAN 8 Yogyakarta.
- Perbandingan Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Structured Inquiry Ditinjau dari Aspek Kemampuan Pemecahan Masalah dan Pemahaman Konsep IPA.
- Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis CTL untuk Meningkatkan Sikap dan Penalaran Saintifik Materi Ekosistem Pantai Berbatu.
- Pengembangan Blog sebagai Media dalam Pembelajaran Berbasis Proyek (PjBL) untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Keterampilan Kerja Sama Peserta Didik Kelas X MAN X.
- Pengembangan Media Pembelajaran IPA Berbentuk Komik Model Problem-Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Analitis dan Sikap Ilmiah Siswa Kelas VII SMP.
- Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Berbasis Android pada Materi Larutan Penyangga dan Hidrolisis untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Prestasi Kognitif Peserta Didik SMA.
- Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA Berbasis Pendekatan 5M untuk Meningkatkan Soft Skills dan Hard Skills Peserta Didik Kelas VII MTs.
- Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Berbasis Android pada Materi Asam Basa untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar dan Prestasi Kognitif Siswa SMA.
- Keefektifan Metode Penemuan Terbimbing dan Problem Soving dalam Pembelajaran IPA Outdoor untuk Meningkatkan Ketrampilan Proses dan Sikap Ilmiah Siswa MTs.
- Pengaruh Penerapan Pendekatan Keterampilan Proses Terhadap Science Process Skills Dan Kemampuan Kognitif Peserta Didik SMP Pada Materi Kalor dan Perpindahannya.
- Pengaruh Pembelajaran IPA Berbasis PBL terhadap Kemampuan Berpikir Divergen dan Keterampilan Memecahkan Masalah pada Siswa MTs Kelas VIII.
- Implementasi Pedagogical Chemistry Knowledge (PChK) dalam Proses Pembelajaran Kimia dan Hubungannya dengan Keterampilan Proses Interpretasi dan Keaktifan belajar Peserta Didik Kelas X SMA Negeri Kota X.
- Pengembangan Instrumen Penilaian Problem Solving Siswa SMA Kelas X Pada Materi Larutan Elektrolit dan Nonelektrolit.
- Perbedaan Penerapan Model Pembelajaran Science Technology Society (STS) dan Contextual Teaching Learning (CTL) terhadap Literasi Sains dan Prestasi Belajar IPA Siswa MTs.
- Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Berbantuan Komputer Materi Sistem Pernapasan pada Manusia untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI SMA.
- Pengembangan Instrumen Penilaian Keterampilan Proses Berbasis Inkuiri untuk Mengukur Keterampilan Proses IPA Peserta Didik MTs Kelas VII.
- Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA Berbasis Project-Based Learning untuk Membekali Foundational Knowledge dan Meningkatkan Scientific Literacy Peserta Didik SMP.
- Pengembangan LKPD Berbasis Model Problem Based Learning Pada Materi Pencemaran Lingkungan Dan Daur Ulang Limbah Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis, Karakter Peduli Lingkungan Dan Pemahaman Konsep Peserta Didik Kelas X MA X.
- Keefektifan Model Pure hypothetical inquiry untuk Mengembangkan Kemampuan Berfikir Divergen dan Kreatif dalam Keterampilan Proses Sains Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri X.
- Keefektifan Pemanfaatan Laboratorium IPA di MTs Negeri Kabupaten X untuk Menyelenggarakan Pembelajaran Berbasis Scientific Approach.
- Pengembangan Subject-Specific Pedagogy (SSP) IPA Berbasis Scientific Approach untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Karakter Peserta Didik di SMPN X, Kabupaten X.
- Penentuan Batas Lulus pada Kemampuan Minimal Ujian Kompetensi Kejuruan dengan Metode Standard Setting SMK Otomotif Kabupaten X.
- Keefektifan Pembelajaran Model Discovery Learning (DL) dan Problem Based Learning (PBL) Ditinjau dari Penguasaan Metode Ilmiah dan Prestasi Belajar IPA Peserta Didik MTs Negeri X.
- Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA Berbasis Model Susan Loucks-Horsley untuk Meningkatkan Scientific Literacy dan Menumbuhkan Meta Knowledge Peserta Didik SMP.
- Faktor-faktor yang Berhubungan dengan Implementasi Kurikulum 2013 pada Proses Pembelajaran Fisika Kelas X SMA Negeri di Kota X.
- Penyusunan Perangkat Pembelajaran Biologi Berbasis Rural Tourism Desa Wisata Pentingsari Cangkringan untuk Meningkatkan High Order Thinking Skills (HOTS) dan Menanamkan Life Skills.
- Pengembangan Subject Specific Pedagogy Kimia Berbasis Pendidikan Berkelanjutan untuk Meningkatkan Literasi Kimia dan Kesadaran Terhadap Lingkungan Siswa Kelas X SMA.
- Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Berbasis Android Pada Materi Sistem Koloid untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Dan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik SMA.
- Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA Berbasis Inkuiri Terbimbing pada Pokok Bahasan Kalor dan Perpindahannya Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Berpikir Kritis di Kelas VII SMPN X.
- Keterlaksanaan Pembelajaran Fisika berbasis Higher Order Thinking Skills pada SMA di Kota X.
- Pengembangan Performance Assessment untuk Mengukur dan Memetakan Practical Skills IPA Peserta Didik pada Guide-Project-based Learning di SMP.
- Studi Keterlaksanaan Pendekatan Saintifik pada Proses Pembelajaran Biologi dalam Implementasi Kurikulum 2013 dan Implikasinya terhadap Keterampilan Berpikir Peserta Didik di SMA Negeri Kabupaten X.
- Analisis Keterlaksanaan Penilaian Autentik dan Korelasinya dengan Hasil Belajar Peserta Didik dalam Implementasi Kurikulum 2013 pada Mata Pelajaran Biologi Kelas X SMA Negeri di Kabupaten X.
- Pengembangan Modul Pembelajaran IPA Berbasis Guided Inquiry untuk Meningkatkan Keterampilan Proses dan Sikap Ilmiah pada Siswa SMP.
- Pengembangan Media Pembelajaran IPA Scientific Approach On Website (Science-On-Web) untuk Meningkatkan Kemandirian dan Hasil Belajar Siswa SMP.
- Pengembangan Subject Specific Pedagogy (SSP) IPA Berbasis Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Scientific Literacy dan Problem Solving Skills Peserta Didik.
- Pengembangan Instrumen Evaluasi Model CIPP Pada Penerapan Penilaian Proyek Pembelajaran IPA Untuk Mengukur Keterampilan Pemecahan Masalah.
- Pengaruh Pembelajaran IPA Berbasis Scientific Approach Terintegrasi Potensi Lokal Bawang Merah terhadap Keterampilan Proses Sains, Hasil Belajar Kognitif, dan Sikap Peduli Lingkungan Siswa SMP.
- Pengaruh Pembelajaran IPA Terintegrasi Potensi Lokal Ukir Kayu dan Gerabah terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Sikap Kewirausahaan Peserta Didik Kelas VIII SMP/MTs di Kabupaten X.
- Keefektifan Perangkat Pembelajaran Berbasis Domain IPA Terintegrasi Potensi Lokal untuk Meningkatkan Keterampilan Proses IPA dan Sikap Ilmiah Peserta Didik.
- Evaluasi Penerapan Model Discovery Learning dalam Pembelajaran IPA Kurikulum 2013 di SMP Kabupaten X.
- Pengaruh Subject Specific Pedagogy (SSP) IPA Berbasis Discovery Learning Terhadap Prestasi Belajar, Sikap Peduli Lingkungan, dan Keterampilan Pemecahan Masalah Siswa SMP.
- Pengembangan Lembar Kerja Praktikum Fisika Berbasis Sains-Teknologi-Masyarakat (S-T-M) untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar dan Kemampuan Aplikasi Konsep Siswa SMK.
- Pengembangan Subject-Specific Paedagogy (SSP) IPA Berbasis Metode Guided-Discovery untuk Peningkatan Kompetensi Kognitif, Sikap Teliti dan Keterampilan Psikomotor pada Siswa Kelas VIII SMPN X.
- Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika dengan Pendekatan Saintifik untuk Meningkatkan Soft Skills dan Hard Skills Peserta Didik SMA.
- Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa IPA Berorientasi Inquiry Level untuk Memfasilitasi Communication Skills dan Scientific Literacy di SMP.
- Lesson Study dan Profesionalisme Guru IPA di Kecamatan X.
- Komparasi Keefektifan Pembelajaran IPA Terintegrasi Potensi Lokal Minyak Atsiri Daun Cengkeh dalam Meningkatkan Keterampilan Generik Sains dan Curiosity Antara Peserta Didik Kelas VII SMP N X dengan SMP X.
- Pengaruh Science Fair Terintegrasi Project Based Learning pada Tema Zat Aditif terhadap Kreativitas dan Keterampilan Komunikasi Peserta Didik.
- Komparasi Keefektifan Subject Spesific Pedagogy (SSP) IPA Model Guided Discovery terhadap kompetensi kognitif, Sikap Teliti dan Keterampilan Psikomotorik Siswa pada SMP X dan SMP N X.
- Pengembangan Macromedia Flash Insert Video Berbasis Inquiry Training Untuk Meningkatkan Generic Life Skill Aspek Kecakapan Berpikir Rasional dan Kemandirian Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri X.
- PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA BERORIENTASI NEXT GENERATION SCIENCE STANDARD UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN ANALYZING- INTERPRETING DATA DAN PEMAHAMAN CROSSCUTTING CONCEPT.
SkripsiYuk! melayani jasa bikin skripsi Bandung, Jakarta, Surabaya, Medan, dan seluruh kota di Indonesia. Anda bisa konsultasi dan bimbingan secara daring melalui whatsapp.
