SkripsiYuk.com – Secara umum, sejarah berfungsi sebagai sumber pengetahuan dan dijadikan media untuk menelusuri fakta dan peristiwa yang terjadi di masa lalu. Fungsi umum ini ditujukan supaya manusia di generasi selanjutnya bisa menjadikan peristiwa di masa lampau tersebut sebagai pelajaran serta pengalaman penting.
Definisi Jurusan Pendidikan Sejarah
Jurusan Pendidikan Sejarah adalah Jurusan yang mempelajari segala peristiwa yang terjadi di masa lalu, mulai dari sejarah zaman kuno yang dimulai sebelum masehi, hingga zaman modern di atas abad dua puluh. Sejarah sendiri bermakna kejadian masa lampau yang disusun berdasarkan peninggalan-peninggalan dari masa lampu, seperti artefak, manuskrip, dan buku.
100 Contoh Judul Skripsi Jurusan Pendidikan Sejarah Terbaru dan Terlengkap
- Peran guru dalam mengatasi kesulitan belajar siswa pada pembelajaran sejarah era pandemi covid-19 di SMA MTA Surakarta
- Pengembangan media pembelajaran aplikasi monumen peniwen affair berbasis adobe animate pada materi sejarah lokal untuk meningkatkan motivasi belajar sejarah peserta didik kelas xi ips 4 SMAN 1 Sumberpucung Kabupaten Malang
- Sarana belajar online yang digunakan siswa SMA dalam kegiatan pembelajaran daring mata pelajaran sejarah pada tahun 2021
- Pengembangan buku suplemen berbasis peninggalan bangunan kolonial Kota Malang dalam pembelajaran Sejarah untuk siswa kelas xi ips SMAK Santa Maria Malang
- Pengembangan media journey guerilla of revolution (jaguar) berbasis unity tentang perjuangan tatsuo ichiki dalam Agresi Militer Belanda II untuk pembelajaran sejarah siswa Kelas XI MIPA 3 SMAN 1 Turen
- Pengembangan media scrapbook komik bermuatan pendidikan karakter tentang bubuksah gagang aking pada relief Candi Penataran untuk pembelajaran sejarah kelas x iik 1 MAN 2 Blitar
- Pengembangan media pembelajaran sejarah pop up book pada materi hasil kebudayaan zaman praaksara di indonesia untuk kelas x iis 3 sma darut taqwa purwosari pasuruan
- Pengembangan media flipbook history (flipsy) pada materi perjuangan yos sudarso tahun 1945-1962 untuk meningkatkan minat belajar siswa Kelas XI IPS A SMA Negeri 1 Singosari
- Hubungan minat belajar dengan hasil belajar sejarah siswa saat pembelajaran daring di kelas xi ips 1 sman 1 kalianget sumenep
- Narasi militer dalam buku teks pelajaran sejarah indonesia sma kelas xii
- Iplementasi unit kegiatan belajar mandiri (UKBM) matapelajaran sejarah Indonesia di Kelas X MAN 1 Gondanglegi Malang
- Pengembangan bahan ajar e-suplemen materi sejarah pertanian rakyat margosuko di dampit (1922-1950) pada masa penjajahan bangsa eropa di indonesia untuk kelas xi mipa 3 sma negeri 1 dampit
- Implementasi dan Kendala E-Learning Madrasah oleh Guru Sejarah dalam Pembelajaran Jarak Jauh Pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas Peminatan IPS di MAN 1 Kota Kediri.
- Pengembangan Media Pembelajaran Berbentuk Infografis Sejarah Digital “FORADIG” Pada Materi Perjuangan dan Pemikiran R.A Kartini Tentang Pendidikan Perempuan Untuk Siswa Kelas XI IPA 1 di SMA Darul Qur’an Singosari.
- Pengembangan Modul Sejarah: Tradisi Kebudayaan Megalitik di Situs Bori’ Parinding Untuk Menumbuhkan Kesadaran Sejarah di Kelas X IPA SMAN 12 Tana Toraja.
- Pengembangan media pembelajaran sejarah trudstory (truth or dare history) berbasis instagram pada materi mobilisasi rakyat bidang militer masa Jepang di Indonesia tahun 1942-1945 Kelas XI HS 2 untuk SMA Negeri 1 Dolopo Kabupaten Madiun
- Pengembangan bahan ajar buku suplemen elektronik (sumenik) berbasis flipsnack materi pendudukan Jepang kelas xi SMAN 1 Padangan Bojonegoro
- Pengaruh google view street dengan materi “alun-alun merdeka” Kota Malang terhadap peningkatan hasil belajar sejarah siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 4 Malang
- Pengembangan bahan ajar sejarah berbentuk e-modul berbasis flip builder materi peran Nyi Hajar Dewantara dalam memperjuangkan pendidikan perempuan untuk kelas XI IPS SMAN 1 Turen
- Pengembangan buku suplemen teladan dokter Soetomo untuk mata pelajaran sejarah Kelas XI pada materi kebangkitan nasional di SMA Negeri 2 Nganjuk
- Program smart kampung sebagai inovasi pelayanan publik modern (studi desa sukojati di kabupaten Banyuwangi)
- Pengembangan handbook interaktif sebagai bahan ajar sejarah materi cerita panji di museum panji bagi siswa kelas x ma darun najah, karangploso, malang
- Pembelajaran sejarah lokal berbasis aplikasi wondershare filmora tentang jejak perjuangan kadet soewoko di ma ma’arif 7 paciran kabupaten lamongan
- Pengembangan bahan ajar history magazine tentang perjuangan diplomasi tahun 1946-1949 untuk meningkatkan minat baca peserta didik kelas XI MAN 1 Jombang
- Pengembangan media pembelajaran sejarah video infografis berbasis motion graphic (vinora) pada materi peristiwa proklamasi kemerdekaan untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik kelas xi mipa 5 man kota batu
- pengembangan bahan ajar leaflet berbantuan qr-code pada materi sejarah lokal monumen palagan mendalan untuk pembelajaran sejarah siswa kelas xi iis 2 sman 1 ngantang
- relevansi muatan historis dan nilai pendidikan karakter dalam novel sejarah roro mendut versi y. b. mangunwijaya di era digital
- Pemanfaatan museum panji sebagai sumber belajar sejarah siswa kelas x ips di sma diponegoro tumpang
- Pemanfaatan media sosial line berbasis selfbot (line@) untuk meningkatkan keaktifan peserta didik dalam pembelajaran sejarah di kelas x ipa 2 man kediri 1
- pengembangan media komik kertanegara berbasis mangatoon untuk meningkatkan hasil belajar pada siswa kelas x tkj 1 smk negeri 2 singosari malang
- Di balik perilaku konsumtif nctzen dalam pembelian merchaindise nct (studi kasus komunitas nctzen malang)
- Pengembangan metriex (multimedia three’d exercise) berbasis 3d modelling pada materi peninggalan paleolitik sungai baksoka untuk menumbuhkan kesadaran sejarah siswa kelas x multimedia 1 smkn 5 malang
- Persepsi siswa terhadap buku lks (lembar kerja siswa) sebagai sumber belajar sejarah di kelas xi MA Nahdlatul Ulama Gondanglegi
- Desain media pembelajaran katalog digital museum untuk siswa kelas x sma
- Pengembangan media adobe flash berbasis android materi respon bangsa Indonesia terhadap colonialism dan imperialism untuk pembelajaran sejarah Kelas XI IPS 3 dan IPS 4 di SMAN 1 Sooko Mojokerto
- Persepsi siswa kelas XI ips k SMA Negeri 5 Malang terhadap peristiwa pertempuran Surabaya 1945
- Pengaruh media pembelajaran sejarah film guru bangsa tjokroaminoto terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas x mipa a2 sma negeri 3 malang
- Dinamika dan pola kekuasaan pemilik tempat kerja terhadap mahasiswa pekerja paruh waktu di kota Malang
- Persepsi siswa terhadap aplikasi media sosial tiktok dalam pembelajaran sejarah di kelas xi madrasah aliyah shirothul fuqoha gondanglegi kabupaten malang
- Pengembangan media pembelajaran infografis berbasis kode quick response materi stasiun kereta api masa kolonial di ponorogo untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas xi sma negeri 1 balong
- Pengembangan buku suplemen pertempuran Tumpak Rinjing 1949 sebagai penunjang buku teks sejarah Indonesia untuk kelas XI SMA Negeri 1 Pacitan
- Pengembangan media pembelajaran flipbook pada materi sejarah lokal perubahan ekonomi kawasan Batu abad ke-20 di SMAN 1 Batu
- Peran syair lagu keroncong karya Kusbini dalam perjuangan kemerdekaan di Yogyakarta tahun 1935-1955
- Pengembangan media pembelajaran M-Learning berbasis hybrid app dengan materi perang dunia II untuk kelas xi IPS 3 MAN 1 Lamongan
- Pengembangan bahan ajar E-foQ dengan sejarah lokal perkembangan industri kretek rumahan di Kediri era Orde Baru untuk meningkatkan minat belajar peserta didik kelas X MM 1 di SMKN 2 Kediri
- Pengembangan media pembelajaran ludo dan puzzle sejarah materi cerita Tantri Kamandaka dalam relief candi Panataran untuk meningkatkan minat belajar siswa kelas X di SMA Negeri 2 Blitar
- Pengelolaan irigasi distrik Senggoeroeh tahun 1870-1942
- Pengembangan bahan ajar pop up book berbasis sejarah lokal tentang perjuangan trip (tentara republik indonesia pelajar) di kota Malang untuk mata pelajaran Sejarah kelas XI SMA Negeri 1 Sumberpucung kabupaten Malang
- Penerapan model picture and picture untuk meningkatkan keaktifan siswa kelas XI IPS A
- Pengembangan multimedia pembelajaran sejarah pada materi peninggalan kerajaan Singhasari (Multisari) di Malang abad XIII-XIV untuk peserta didik kelas X SMK Muhammadiyah 3 Singosari
- Pengembangan media scrapbook pada materi kebudayaan jaman prasejarah di Indonesia untuk siswa kelas x Ips 2 SMA Negeri 1 Tarik kabupaten Sidoarjo
- Pengembangan media pembelajaran video animasi sejarah dengan menggunakan adobe after effects materi kerajaan Majapahit untuk kelas X SMKN 11
- Pengembangan media pembelajaran Audiovisual of History (AVORY) kisah Sri Tanjung pada materi kerajaan Majapahit untuk kelas X MIPA 6 SMAN 1 Turen
- Pemanfaatan museum Mpu Purwa sebagai sumber belajar sejarah bagi wisatawan pelajar
- Pengembangan media APPS (aplikasi pembelajaran sejarah) berbasis adroid pada materi pemberontakan
- Nilai karakter dalam perjuangan Ema Motang Rua menghadapi kolonialisme Belanda di Kabupaten Manggarai (1907-1908)
- Hubungan antara minat belajar materi perkembangan penjajahan bangsa Eropa ke Indonesia dengan daya serap peserta didik kelas XI MIPA 4 di SMA Negeri 1 Karangan
- Pengembangan media pembelajaran histori cinematic pada materi sejarah pariwisata Selecta sebagai peninggalan kolonial Belanda untuk siswa kelas XI SMAN 2 Batu
- Pengembangan media pembelajaran animasi berbasis after effect pada materi peristiwa menjelang proklamasi dalam pembelajaran sejarah d SMAN 2 Malang
- Nilai pendidikan karakter dalam panil-panil relief Candi Rimbi
- Penerapan pendidikan nilai budaya dan karakter bangsa di MAN Nganjuk: studi kasus nilai disiplin pada pembelajaran sejarah
- Upaya peningkatan minat belajar sejarah melalui penggunaan media karikatur dan metode diskusi untuk siswa kelas XI IPS 5 SMAN 1 Baureno Kabupaten Bojonegoro tahun ajaran 2016
- Pengembangan media video berbasis sparkol videoscribe sebagai media pembelajaran sejarah tentang perumusan naskah Proklamasi Kemerdekaan Indonesia tahun 1945 pada mata pelajaran sejarah kelas X MM A SMKN 4 Malang
- Pengembangan modul tentang kontribusi perempuan PMI dalam perjuangan mempertahankan kemerdekaan untuk pembelajaran sejarah kelas X APH 3 di SMKN 3 Malang
- Implementasi kecakapan hidup abad 21 pada mata pelajaran sejarah Indonesia kelas X di SMA Negeri 5 Malang semester genap tahun ajaran 2018
- Pengembangan media motion graphic pada materi sejarah lokal “Penjarahan Kayu dan Terbentuknya Lembaga Masyarakat Desa Hutan Wana Abadi di Hutan Wilayah KPH Bojonegoro tahun 2000-2003” untuk siswa kelas XII IIS 3 SMAN 2 Bojonegoro
- Pengembangan bahan ajar e-booklet tentang gagasan R.A. Kartini untuk pembelajaran sejarah siswa kelas X Desain dan Fashion di SMK Negeri 3 Malang
- Pengembangan Anhistomaps Medium (Android History Maps) sejarah lokal Hindu-Buddha sebagai penunjang pembelajaran kelas X SMK Negeri 2 Boyolangu Tulungagung
- Pengembangan media Histori Timeline (Hisline) berbasis Appy Pie materi pergerakan nasional bagi siswa kelas X SMK Negeri 3 Boyolangu Tulungagung
- Pengembangan bahan ajar berlayout majalah berbasis android pada materi gerakan Non Blok dan ASEAN kelas XII SMA Negeri 1 Pandaan
- Penggunaan metode pembelajaran jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran sejarah kelas X SMA IT Kyai Sekar Al Amri Probolinggo
- Pengembangan e-modul tentang perjuangan kemerdekaan di Malang untuk pembelajaran sejarah siswa kelas X Boga di SMK Muhammadiyah 3 Singosari
- Persepsi guru terhadap implementasi model pembelajaran berbasis proyek (project based learning) pada mata pelajaran sejarah di SMA Negeri 1 dan 2 Kota Batu
- Pengembangan media pembelajaran mobile learning berbasis appsgeyser tentang pemerintahan Kanjeng Raden Tumenggung Sosrokusumo untuk siswa kelas X Teknik Komputer Jaringan (TKJ) 1 SMK PGRI 1 Nganjuk
- Pengembangan media pembelajaran sejarah video 2 dimensi motion graphic berbasis adobe aftereffect pada materi perjuangan Marsinah untuk siswa kelas X Tata Niaga (TN) SMK PGRI Turen Kabupaten Malang
- Pengembangan buku suplemen bermateri pengaruh budaya Eropa terhadap bangunan SDN Ditotrunan 1 untuk kelas XI MIPA 5 SMAN 3 Lumajang
- Upaya organisasi Lembaga Dakwah Islam Indonesia (LDII) dalam menumbuhkan semangat kebangsaan pada kalangan remaja Kota Malang tahun 2015-2018
- Kinerja guru sejarah dalam menumbuhkan sikap cinta tanah air melalui pembelajaran sejarah tentang situs bersejarah di Kabupaten Pasuruan pada siswa SMA Negeri 1 Purwosari
- Pengaruh penggunaan media pembelajaran infografis tentang Candi Songgoriti terhadap peningkatan hasil belajar sejarah siswa kelas X MIPA 1 di SMA Negeri 1 Batu
- Pengembangan bahan ajar booklet pada materi makna lukisan di dinding gua di Kalimantan Selatan untuk peserta didik kelas X TPM 2 SMK Negeri 3 Boyolangu Tulungagung
- Penggunaan multimedia interaktif berbasis macromedia flash profesional 8 pada pembelajaran Sejarah untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas XI TKJ 2 SMK singosari 7 Malang
- Pengembangan media permainan paper craft sebagai penunjang pembelajaran sejarah dengan materi pokok Proses Masuk dan Berkembangnya Hindu-Budha di Indonesia kelas X di MAN Tambakberas Jombang
- Pemanfaatan modul tentang situs Sendang Duwur sebagai penunjang pembelajaran sejarah kelas X IPA 1 di SMA Muhammadiyah 9 Brondong Kabupaten Lamongan
- Problematika guru dalam pengelolaan kelas pada pembelajaran Sejarah kelas X di SMK Negeri 7 Malang
- Pengembangan bahan ajar berbasis android “History Modul & Quis” (HIMOQUIZ) via aplikasi construct 2 pada mata pelajaran sejarah peminatan K.D. 3.3 materi perkembangan & dampak perang dingin
- Pengembangan modul pembelajaran sejarah materi Pendudukan Jepang di Indonesia kelas XI IPS SMAN 1 Sugihwaras Kabupaten Bojonegoro
- Pengembangan modul pembelajaran dengan materi sejarah perkembangan tari seblang pada siswa kelas X IIS 1 SMA Negeri 1 Srono di Banyuwangi
- Penerapan model pembelajaran question student have untuk meningkatkan keaktifan siswa pada mata pelajaran Sejarah kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Kauman Tulungagung
- Pengaruh penggunaan media pembelajaran video interaktif berbasis prezi dalam pembelajaran sejarah terhadap hasil belajar siswa kelas X RPL SMKN 2 Singosari Malang
- Pengaruh model pembelajaran treffinger dalam pembelajaran Sejarah terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI IIS semester genap di SMAN 1 Tumpang
- Penggunaan media pembelajaran audio visual berbasis Sparkol videoscribe untukm meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI IBB SMA Negeri 1 Purwosari
- Penerapan model pembelajaran PBL (Problem Based Learning) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran sejarah kelas XI IPA 2 di SMAN 1 Sumberpucung tahun ajaran 2017
- Pengembangan Media Pembelajaran Murah (multimedia interaktif sejarah) pada Materi Revolusi Industri di Inggris untuk Peserta Didik Kelas XI di SMA Laboratorium UM
- Persepsi peserta didik terhadap mata pelajaran sejarah sebagai sarana penanaman nilai nasionalisme di kelas X SMKN 10 Malang
- Penerapan model Problem Based Learning (PBL) dengan metode Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran sejarah kelas XI IPS 1 di SMA Negeri 7 Malang
- Pengembangan bahan ajar Unit Kegiatan Belajar Mandiri (UKBM) interaktif berbasis autoplay media studio pada materi kehidupan zaman prasejarah di Indonesia untuk siswa kelas X IPS SMAN 1 Singosari
- Pemanfaatan Pusat Penelitian Kopi dan Kakao Indonesia sebagai sumber belajar sejarah pada kelas X1 IPS SMA Negeri 1 Jenggawah semester genap 2017
- Pengembangan media pembelajaran videoscribe untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran sejarah kelas X IIS 3 SMA Negeri 1 Sumberpucung Kabupaten Malang
- Pengaruh model sejarah tematis terhadap hasil belajar siswa kelas X IPA pada semester 2 di SMA Negeri 1 Karangan Trenggalek
- Penerapan metode listening team untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Demokrasi Parlementer dan Terpimpin kelas X-APL I SMK Negeri 7 Malang
SkripsiYuk.com melayani Jasa Skripsi Murah Jurusan Pendidikan Sejarah. Pesan di sini ada garansi bimbingan sampai lulus. Mau FULL BAB, Proposal, atau BAB Pembahasan bisa whatsapp dulu. Data pemesanan dijamin aman.
