100 Contoh Judul Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam Terbaru dan Terlengkap

Posted on by

SkripsiYuk.com – Kuliah pendidikan agama Islam mayoritas berbasis pada pendidikan/tenaga pendidikan. Namun pengetahuan umum juga sangat dititik beratkan pada jurusan ini supaya setelah lulus kuliah para lulusan PAI mempunyai daya saing yg kuat dg lulusan prodi lain.

Definisi Jurusan Pendidikan Agama Islam

Prodi PendidikanAgama Islam (PAI) adalah jurusan kuliah dimana para mahasiswanya diajarkan tentang ilmu keguruan yang dikhususkan pada agama Islam. Tujuan jurusan ini adalah untuk menciptakan sarjana yang memiliki keahlian dalam bidang pengajaran agama Islam.

100 Contoh Judul Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam Terbaru dan Terlengkap

  1. Masa Depan Kemanusiaan dan Keberagamaan: Era Pasca Pandemi di Indonesia Dalam Teropong Filsafat. In: Pengukuhan Guru Besar.
  2. Implementasi Metode Pembelajaran Bahasa Arab di Man 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2021/2022.
  3. Penerapan Pembelajaran Bahasa Arab Dengan Media UNMU (Unta Ilmu) Dalam Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Kelas 7 di MTsN 6 Boyolali Tahun Pelajaran 2022/2023.
  4. Kendala Pembelajaran Daring Mata Pelajaran Aqidah Akhlaq di Madrasah Aliyah Negeri Sukoharjo Tahun Ajaran 2021/2022.
  5. Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membina Akhlak Siswa di Madrasah Tsanawiyah Al-Irsyad Tengaran Kab. Semarang Tahun Pelajaran 2020/2021.
  6. Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Dalam Buku Kisah Hidup Utsman Ibn Affan Karya Dr. Musthafa Murrad.
  7. Peran Masjid dalam Membina Akhlak Anak di Masjid Nur Hidayah Dusun Kedungsari, Kemuning, Ngargoyoso, Karanganyar Tahun 2022.
  8. Peran Guru Pai Dalam Meningkatkan Kualitas Membaca Al-Qur’an Pada Siswa Kelas VII di SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Pelajaran 2021/2022.
  9. Pendidikan Al-Qur’an Dalam Masyarakat : Studi Kasus Pembinaan Membaca Al-Qur’an Bagi Usia Remaja Pada Masa Pandemi di Dusun Sidolaju Desa Sidolaju Kecamatan Widodaren Kabupaten Ngawi Jawa Timur 2021.
  10. Peran Orang Tua Tunggal Dalam Pembinaan Akhlak Remaja Awal Pada Masa Pandemi Covid-19 (Studi Kasus di Desa Gabugan Kecamatan Tanon Kabupaten Sragen Tahun 2022).
  11. Penguatan Ideologi Organisasi Dalam Materi Al-Islam dan Kemuhammadiyahan Taruna Melati 2 Pimpinan Daerah Ikatan Pelajar Muhammadiyah Kabupaten Karanganyar.
  12. Strategi Pembelajaran Tahfizh Al-Qur’an di Ma’had Al-Islam Darussalam Desa Pengkok Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2021/2022.
  13. Metode Dalam Penanaman Akhlak Mulia Bagi Siswa Di Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Iqro Kecamatan Nogosari Kabupaten Boyolali.
  14. Pelaksanaan Pendidikan Islam Non-Formal di Masjid Barokah Geduren Kartasura Tahun Ajaran 2018/2019.
  15. Motivasi Orang Tua dalam Menyekolahkan Anak di Madrasah Tsanawiyah (di Dusun Wonorejo, RT 01 RW 06, Desa Tuban, Kelurahan Tuban, Kacamatan Gondangrejo, Kabupaten Karanganyar.
  16. Implementasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Bagi Siswa Dari Keluarga Petani Pada Masa Pandemi di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Tulung Kecamatan Tulung Kabupaten Klaten Tahun Ajaran 2021/2022.
  17. Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak yang Terkandung Dalam Novel Khadijah “Ketika Rahasia Mim Tersingkap” Karya Sibel Eraslan.
  18. Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menanamkan Akhlak Siswa Kelas Viii di Smp Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun Pelajaran 2020/2021.
  19. Penanaman Nilai Budaya Religius Untuk Peningkatan Kecerdasan Spiritual Siswa di SMA Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun Pelajaran 2021/2022.
  20. Pengaruh Status Sertifikasi dan Pengalaman Mengajar Terhadap Kemampuan Tpack Guru Pai Tingkat SMA/SMK di Kecamatan Magetan Tahun Pelajaran 2021/2022.
  21. Pembaharuan Pendidikan Islam Dalam Pandangan KH. Ahmad Dahlan.
  22. Hubungan Pendidikan Akhlak dan Husnudzon Dengan Forgiveness.
  23. Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis E-Learning pada Mata Pelajaran Fiqih di SMP Muhammadiyah 7 Colomadu Karanganyar Tahun Pelajaran 2021 / 2022.
  24. Peran Pendidikan Pesantren Dalam Pembentukan Karakter Santriawati di Pondok Pesantren Daarut Taqwa Juwiring Klaten Tahun Pelajaran 2020/2021.
  25. Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Pada Masa Pandemi di Smp Negeri 2 Slogohimo Kabupaten Wonogiri Tahun Pelajaran 2020/2021.
  26. Implementasi Metode Takrir Dalam Meningkatkan Kemampuan Menghafal Al-Qur’an Siswa Kelas XI Program Tahfidz di Madrasah Aliyah Negeri (Man) Sukoharjo Tahun Pelajaran 2020/2021.
  27. Kontribusi Orang Tua Terhadap Keberlangsungan Belajar Siswa Dalam Keluarga di Masa Pandemi Covid-19 Studi Kasus di Desa Kadibolo, Wedi, Klaten.
  28. Upaya Orang Tua Dalam Mendampingi Anak Belajar Daring Selama Pandemi Covid-19 (Studi Kasus di Desa Senting, Kecamatan Sambi, Kabupaten Boyolali Tahun 2020).
  29. Pelaksanaan Pemberantasan Buta Aksara Al-Qur’an Melalui Komunitas NGADEM (Ngaji dan Membagi) pada Pemuda di Sukoharjo Tahun 2021.
  30. Strategi Guru PAI dalam Pembelajaran Daring pada Mata Pelajaran PAI di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Islam Nurussalam Al-Khoir Sukoharjo Tahun Pelajaran 2020/ 2021.
  31. PENGGUNAAN VIDEO PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAQ KELAS VII di MTS PPMI ASSALAAM SUKOHARJO PADA MASA PANDEMI COVID-19 TAHUN AJARAN 2019/2020.
  32. Peran Taman Pendidikan Al-Qur’an Sebagai Lembaga Pendidikan Islam Nonformal Dalam Meningkatkan Kualitas Kemampuan Baca Al Qur’an Pada Pra Remaja (Studi Kasus di TPQ Al Huda Ngekel, Tlogorandu, Juwiring, Klaten).
  33. METODE GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM PENANAMAN KARAKTER SISWA di MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 2 KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2020/2021.
  34. Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas VIII Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di SMP Muhammadiyah 8 Kebakkramat Pada Masa Pandemi Covid-19 Tahun Pelajaran 2020/2021.
  35. Pola Asuh Orang Tua Karir Dalam Membina Akhlaq Islami Anak (Studi Kasus Perumahan Kanigoro Kota Madiun).
  36. Manajemen Pendidik dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di SMA Al-Azhar Syifa Budi Solo.
  37. Peran Mentoring Al – Islam dan Kemuhammadiyahan Dalam Mengatasi Kesulitan Mahasiswa Membaca Al – Qur’an di Universitas Muhammadiyah Surakarta Tahun Akademik 2018/ 2019.
  38. Efektivitas Pembelajaran Jarak Jauh Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 2 Kartasura Tahun Pelajaran 2020/2021.
  39. The Values Of Islamic Education In The Biography Of Utsman Bin Affan Radhiyallahu ‘Anhu By Prof. Dr. Ali Muhammad Ash-Shallabi Translation Of Umarul Faruq Abu Bakar.
  40. Penanaman Nilai Pendidikan Karakter di SMP Muhammadiyah 4 Sambi di Masa Pandemi Covid19.
  41. Strategi Penerapan Media Audio Visual dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an di SMP Negeri 1 Kartasura (Studi Kasus Analisis di Kelas VII Tahun Pelajaran 2019/2020).
  42. Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Pada Masa Pandemi Covid-19 di SMP Muhammadiyah 2 Boyolali (Program Khusus) PK Tahun Pelajaran 2020/2021.
  43. Manajemen Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Sekolah di SMA Muhammadiyah Program Khusus Kottabarat Surakarta.
  44. Praktik Kaderisasi Intelektual Muhammadiyah Melalui Baret Merah Ikatan Mahasiswa Muhamamdiyah Cabang Sukoharjo.
  45. Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Profesional Guru di SMP Negeri 1 Kartasura Tahun Pelajaran 2019/2020.
  46. Pelaksanaan Program Tahfidz Al-Qur’an di SMP Birrul Walidain Muhammadiyah Sragen Tahun Pelajaran 2018/2019.
  47. Minat Mahasiswa PAI Untuk Menjadi Guru dan Persepsi Mahasiswa Terhadap Profesi Guru (Studi Kasus Mahasiswa PAI Angkatan 2017 Universitas Muhammadiyah Surakarta).
  48. Pola Asuh Orang Tua Dalam Pembentukan Akhlak Remaja di Dusun Klaseman Desa Kedung Jambal Kec. Tawang Sari Kab. Sukoharjo Tahun 2020.
  49. Implementasi Pola Asuh Orang Tua Dalam Pembinaan Agama Islam Pada Anak Pedagang Kaki Lima di Desa Megu Gede Kecamatan Weru Kota Cirebon Tahun 2020 Skripsi.
  50. Gagasan Pembaruan Pesantren Menurut K.H. Abdurrahman Wahid Dalam Buku Menggerakkan Tradisi: Esai-Esai Pesantren.
  51. Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Information and Communications Technology untuk Meningkatkan Kreatifitas Belajar (Studi Kasus pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas VII SMP Islam Al Abidin Surakarta Tahun Pelajaran 2019/2020).
  52. Tipologi Sekolah Islam Jenjang SMP di Kabupaten Sragen.
  53. Implementasi Pendidikan Karakter Religius Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Siswa Kelas VII A di SMP Negeri 2 Colomadu Karanganyar Tahun Ajaran 2019/2020.
  54. Penerapan Bimbingan Konseling Islami dalam Upaya Menanggulangi Kenakalan Siswa Kelas VIII SMP Muhamamdiyah 2 Masaran Sragen.
  55. Implementasi Bimbingan Orangtua pada Ibadah Shalat Lima Waktu Anak di Desa Jetis Kecamatan Juwiring Kabupaten Klaten 2020.
  56. Efektivitas Metode Tsaqifa Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an di TPQ Al Ukhuwah Lumbung Kerep, Wonosari, Klaten.
  57. Nilai-nilai Pendidikan Akhlak Dalam Komik Muhammad AL-Fatih Jilid 1-3 Karya Handri Satria.
  58. Gagasan Pembaharuan Pendidikan Islam H.A Mukti Ali.
  59. Konsep 5 Panca Jiwa Pondok Dalam Membentuk Pendidikan Karakter Santri Pondok Pesantren Ta’mirul Islam Surakarta Tahun Ajaran 2019/2020.
  60. Pola Asuh Orang Tua Dalam Menanamkan Pendidikan Karakter Islami Remaja (Studi Kasus : Dusun Ngijo Rt 01 dan 02 Rw 02, Desa Giriwondo, Kecamatan Jumapolo, Kabupaten Karanganyar) Tahun 2019.
  61. Peran Taman Pendidikan Al-Qur’an dalam Upaya Mencetak Generasi Qur’ani (Studi Kasus di TPA Abu Bakar Ash-Shiddiq Gonilan, Kartasura, Sukoharjo).
  62. Peran Musyrifah dalam Menanamkan Nilai-Nilai Keislaman pada Siswi SMA Al Abidin Bilingual Boarding School Surakarta Melalui Kegiatan Mentoring di Asrama Tahun 2017/2018.
  63. Dinamika Sistem Pendidikan SMP Muhammadiyah Program Khusus Kottabarat Surakarta.
  64. Penanaman Nilai-Nilai Religius Melalui Kegiatan Pembiasaan di SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Pelajaran 2018/2019.
  65. Nilai-nilai Pendidikan Akhlak Dalam Al-Qur’an Surat Yusuf 13-25 Kajian Tafsir Al-Misbah Karya M.Quraish Shihab.
  66. Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengatasi Kenakalan Remaja di Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 01 Boyolali Tahun Pelajaran 2018/2019.
  67. Model Pembelajaran Tahfidzul Qur’an di Program Takhashush SMP IT Insan Mulia Pati Tahun Pelajaran 2018/2019.
  68. Metode Pembelajaran Tahfidz Al-Qur’an Kelas Boarding School di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2018/2019.
  69. Penerapan Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Siswa Kelas VII melalui Kegiatan Keagamaan di MTs Terpadu Al-Hikam Banyudono Tahun Pelajaran 2018/2019.
  70. Pelaksanaan amaliyah tadris (praktik mengajar) di Pondok pesantren al-muslimin pekalongan pada Semester ganjil tahun ajaran 2018/2019.
  71. Pengembangan Metode Role Playing untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Bahasa Arab Kelas X Sma Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019.
  72. Upaya Guru dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Bahasa Arab (Studi di SMP Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2018/2019).
  73. Upaya Peningkatan Hasil Pembelajaran Hadits Kelas VII di SMP Al Azhar Syifa Budi Surakarta Dengan Strategi Active Learning Tahun Pelajaran 2018/2019.
  74. Penggunaan Media Pembelajaran sebagai Upaya Peningkatan Mutu Pembelajaran Guru Pendidikan Agama Islam pada Siswa Kelas X Teknik Sepeda Motor di SMK Negeri 6 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2018/2019.
  75. Strategi Budaya Sunan Kalijaga dalam Mengembangkan Pendidikan Agama Islam di Jawa Tengah (Kajian Historis Tahun 1470-1580 M).
  76. Penerapan Strategi Pembelajaran Active Learning sebagai Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlaq di SMP Al-Islam 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2018/2019.
  77. Peran dan Metode Guru Dalam Pengelolaan Kelas Untuk Meningkatkan Hasil Belajar PAI Kelas VIII di SMP Muhammadiyah 6 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017.
  78. Strategi Sekolah Dalam Meningkat Karakter Religius Siswa Melalui Program Boarding School di MTs Negeri 1 Surakarta.
  79. Strategi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru di SMP Negeri 3 Colomadu.
  80. Strategi Orang Tua Dalam Membentuk Anak Bersikap Birrul Walidain Smp Muhammadiyah Al-Kautsar Program Khusus Gumpang Kartasura Tahun Pelajaran 2018/2019.
  81. Pengaruh Tahfizhul Qur’an terhadap Prestasi Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran Tafsir (Studi Kasus Kelas XI Madrasah Aliyah Tahfizhul Qur’an (Matiq) Pondok Pesantren Isy Karima Tahun Pelajaran 2017/2018).
  82. Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Kualitas Guru di SMP Islam Terpadu Nur Hidayah Surakarta Tahun Pelajaran 2017/2018.
  83. Pemaduan K13 Dengan KTSP Untuk Peningkatan Kualitas Pembelajaran Mata Pelajaran Akhlak Kelas VII SMP Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Pelajaran 2017/2018.
  84. Peran Orang Tua Dalam Mengembangkan Religiusitas Remaja di Desa Sidoharjo Kecamatan Sidoharjo Kabupaten Sragen Tahun 2016 – 2017.
  85. Strategi Pembelajaran Al-Qur’an di Pondok Pesantren Ta’mirul Islam Surakarta Tahun Pelajaran 2017/2018.
  86. Penerapan Pembentukan Akhlak dalam Asrama MAPK MAN 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017.
  87. Upaya Penanaman Nilai-nilai Aqidah dalam Menanggulangi Kenakalan Remaja di Pondok Pesantren Muhammadiyah Kudus Tahun 2017.
  88. Persepsi Kelas Menengah Muslim Terhadap SD Muhammadiyah Terpadu Masaran Sragen Tahun Pelajaran 2016/2017.
  89. Studi Komparatif Pendidikan Integratif K.H. Ahmad Dahlan dan H. Imam Zarkasyi.
  90. Upaya Pembinaan Karakter di Asrama MTs N 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2017/2018.
  91. Implementasi Kurikulum Syari’ah Mohammad Sholeh Y.A.I di Sekolah Dasar Muhammadiyah Program Khusus Kottabarat Tahun 2009/2010.
  92. Penggunaan Media Power Point Dalam Pembelajaran Fiqih Ibadah Kelas Vii di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Surakarta.
  93. Internalisasi Nilai-Nilai Islam pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VIII di SMP Muhammadiyah Darul Arqom Karanganyar Tahun Ajaran 2017/2018.
  94. Konsep Bimbingan Konseling Islam Dalam Qur’an Surat Ali Imran Ayat 159 – 160.
  95. Profil Guru Dalam Pandangan K.H. Imam Zarkasyi.
  96. Pembinaan Akhlak Remaja Melalui Kegiatan Keagamaan (Studi Kasus di Masjid Jami’ Al-Muttaqin, Tambas, Kismoyoso, Ngemplak, Boyolali Tahun 2018).
  97. Institusionalisasi Gagasan Islam Transformatif Moeslim Abdurrahman Dalam Pendidikan Islam.
  98. Pemikiran Fazlur Rahman Tentang Pendidikan Islam Neo-Modernis.
  99. Inovasi Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Mutu Pendidikan di Madrasah Tsanawiyah (MTs) N 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2017/2018
  100. Manajemen Pembelajaran Tahfīz Al-Qur’an Kelas VII-F di SMP Muhammadiyah 9 Gemolong Tahun Pelajaran 2017/2018.

 

Demikian artikel SkripsiYuk.com mengenai 100 Contoh Judul Skripsi Peendidikan Agama Islam Terbaru dan Terlengkap. Apabila kamu ada pertanyaan atau berminat order jasa skripsi, silakan kontak kami.

 

Kontak Kami
Download