Jasa Konsultasi Disertasi Jurusan Teknologi Pendidikan

Posted on by

SkripsiYuk.com – Kami melayani Jasa Konsultasi Disertasi Jurusan Jurusan Teknologi Pendidikan dengan pengalaman sejak 2012. Layanan skripsiyukid secara umum yaitu konsultasi, bimbingan untuk skripsi, analisis data. Anda bisa juga mengambil salah satu layanan seperti bimbingan. Apabila belum memiliki judul dengan tugas yang dimaksud dapat menghubungi tim skripsiyuk.com untuk diskusi dan konsultasi judul skripsi sampai acc dosen.

Bagaimana dengan klien yang berada di luar Kota Malang? Anda tetap bisa menggunakan jasa skripsiyuk.com secara online dan berkomunikasi melalui Whatsapp atau Zoom.

Selain jasa disertasi Jurusan Teknologi Pendidikan, kami juga melayani konsultasi judul disertasi Ilmu Administrasi, Ilmu Hukum, Ilmu Kedokteran, Ilmu Manajemen, Pendidikan Agama Islam. Layanan yang dapat Anda pilih yaitu pembuatan proposal (bab 1, 2, 3), bab pembahasan, full bab, analisis data dan interpretasi data, bimbingan skripsi tesis dan disertasi.

Contoh Judul Disertasi Jurusan Teknologi Pendidikan

  1. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR AFEKTIF SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI :Kuasi Eksperimen di Kelas VIII SMP xxxxx pada Materi Penggunaan Perangkat Lunak Pengolah Kata.
  2. PROFIL SURVIVAL AND SAFETY SKILLS REMAJA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP BIMBINGAN DAN Konseling : Studi Deskriptif pada Siswa Kelas XI SMA PGRI 1 xxxxx Tahun Ajaran aaaaaa
  3. PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMECAHAN MASALAH (PROBLEM SOLVING) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PERBAIKAN SISTEM KELISTRIKAN OTOMOTIF (PSKO) : Studi Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas XI di SMK xxxxx, Kab. Xxxxx
  4. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK): Studi quasi eksperimen di kelas VII SMP Negeri 43 xxxxx pada materi menjelaskan fungsi dan menggunakan menu pokok program aplikasi pengolah kata.
  5. STUDI TENTANG PENGGUNAAN LEMBAR KERJA SISWA DILIHAT DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI : Studi Deskriptif pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 xxxxx
  6. HUBUNGAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER INFORMATION COMMUNICATION AND TECHNOLOGY (ICT) DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) (Studi Deskriptif Korelasional Terhadap Siswa SMAN 4 xxxxx).
  7. PEMANFAATAN E-JOURNAL DALAM MEMENUHI KEBUTUHAN INFORMASI MAHASISWA UNIVERSITAS xxxxx
  8. EFEKTIVITAS MEDIA KOMIK DIGITAL TERHADAP PENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH.
  9. PENGARUH PENGGUNAAN GOOGLE BODY TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI MATERI ANATOMI TUBUH MANUSIA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS LABORATORIUM xxxxx
  10. PENGARUH PENGGUNAAN SHORT MESSAGE SERVICE (SMS) TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SMP xxxxx
  11. PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) KELAS VIII DI SMPN 26 xxxxx
  12. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PRESENTASI ONLINE PREZI OLEH GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER.
  13. HUBUNGAN ANTARA PEMANFAATAN E-LEARNING DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 5 xxxxx
  14. PENERAPAN MODEL MIND MAP DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI.
  15. EFEKTIVITAS PENYELENGGARAAN PROGRAM E-TRAINING TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU :Studi Expost Facto di PPPPTK TK PLB/ Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan TK dan PLB.
  16. PENERAPAN MODEL MIND MAP DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI :Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 xxxxx
  17. PENGGUNAAN MEDIA IT ESSENTIALS VIRTUAL DESKTOP DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF PADA MATA PELAJARAN MERAKIT PERSONAL KOMPUTER:Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X di SMK xxxxx
  18. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PREZI DESKTOP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI KELAS X DI SMA NEGERI 10 xxxxx
  19. PENGGUNAAN MOBILE LEARNING BERBASIS WEB DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA RANAH KOGNITIF PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI.
  20. PERBANDINGAN PENGARUH PENGGUNAAN E-MODUL DENGAN MODUL TERCETAK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA RANAH PSIKOMOTOR PADA POKOK BAHASAN MEMBUAT DOKUMEN PENGOLAH ANGKA SEDERHANA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI.
  21. PENGARUH PENGGUNAAN METODE ROLE PLAYING PADA PELAJARAN BAHASA INGGRIS TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS I SMPN 23 xxxxx
  22. PENGARUH PENGGUNAAN BAHAN AJAR BERPROGRAM TIPE BRANCHING MELALUI APLIKASI FLASH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI.
  23. ANALISIS MIDDLE DIFFERENTIAL ARTICULATED DUMP TRUCK ADT A 40 E.
  24. EFEKTIVITAS MODEL INSTRUCTIONAL GAMES APLIKASI GCOMPRIS TERHADAP PENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR : Penelitian Kuasi Ekperimen di Kelas III Sekolah Dasar Lab. xxxxx.
  25. HUBUNGAN PENGGUNAAN MEDIA PIRANTI LUNAK VIRTUALBOX DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SISTEM OPERASI DASAR:Studi Deskriptif Korelasional terhadap siswa kelas X SMK Negeri 4 xxxxx
  26. PEMANFAATAN OPEN SOURCE SOFTWARE PENDIDIKANOLEH MAHASISWA DALAM RANGKA IMPLEMENTASI UNDANG- UNDANG NO. 19 TAHUN 2002 TENTANG HAK CIPTA INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS.
  27. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA FILM PENDEK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS :Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VII di SMP xxxxx
  28. EFEKTIFITAS PENGGUNAAN GAME PEMBELAJARAN DENGAN KONSEP RPG (Role Playing Game) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA : Kuasi eksperimen pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di SMP Negeri 3 xxxxx
  29. KESESUAIAN LEMBAR KERJA SISWA DENGAN KRITERIA BAHAN AJAR BSNP DALAM MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI KOTA xxxxx
  30. PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SDN xxxxx 2 KECAMATAN xxxxx:Studi Deskriptif Pada Siswa Kelas IV SDN xxxxx 2 Kecamatan xxxxx Dalam Program DBE 2 USAID.

Untuk mendapatkan koleksi judulnya bisa diakses di link berikut Referensi Judul Disertasi Teknologi Pendidikan.

Untuk mendapatkan pelayanan optimal, kami sarankan untuk menghubungi kontak kami dengan klik tombol di bawah atau wa tercantum di sidebar website ini.

SkripsiYuk! – SkripsiYukiD
Website. skripsiyuk.com
Instagram. skripsiyukid
Fanspage. Skripsi YukiD
TikTok/FB. skripsiyukid.official

Kontak Kami