Jasa Judul Skripsi Ilmu Sosial Kuantitatif 

Posted on by

SkripsiYuk.com – Jika Anda sedang mencari jasa skripsi ilmu sosial kuantitatif, Skripsi Yuk adalah solusi yang tepat. Dengan pengalaman sejak 2012, kami telah membantu ribuan mahasiswa lulus dan meraih wisuda tepat waktu. Kami menyediakan berbagai judul skripsi tentang ilmu sosial kuantitatif untuk membantu Anda yang mungkin merasa bingung dalam menentukan judul skripsi ilmu sosial kuantitatif. Di bawah ini, kami sajikan 30 judul skripsi ilmu sosial kuantitatif.

  • Pengaruh Media Sosial terhadap Pola Komunikasi Remaja
  • Hubungan Antara Tingkat Pendidikan dan Partisipasi Politik Masyarakat
  • Analisis Faktor-faktor yang Mempengaruhi Tingkat Kesejahteraan Masyarakat
  • Pengaruh Globalisasi terhadap Identitas Budaya Lokal
  • Peran Perempuan dalam Pembangunan Ekonomi: Studi Kasus di Sektor Informal
  • Pengaruh Program Kesejahteraan Sosial terhadap Kemiskinan
  • Analisis Keterlibatan Masyarakat dalam Program Pengembangan Desa
  • Hubungan Antara Kesenian Tradisional dan Pembentukan Identitas Kultural
  • Pengaruh Teknologi Informasi terhadap Pola Konsumsi Masyarakat
  • Partisipasi Masyarakat dalam Pengelolaan Lingkungan Hidup
  • Analisis Pengaruh Kebijakan Pendidikan terhadap Kualitas Sumber Daya Manusia
  • Dampak Urbanisasi terhadap Sosial Ekonomi Masyarakat Pedesaan
  • Persepsi Masyarakat terhadap Program Kesehatan Reproduksi
  • Pengaruh Gaya Hidup terhadap Kesehatan Mental Remaja
  • Analisis Faktor-faktor yang Mempengaruhi Tingkat Kepercayaan Masyarakat terhadap Pemerintah
  • Peran Pendidikan Agama dalam Membentuk Karakter Siswa
  • Dinamika Hubungan Sosial dalam Komunitas Online
  • Pengaruh Budaya Organisasi terhadap Kinerja Karyawan
  • Analisis Perubahan Struktur Keluarga dan Dampaknya terhadap Pola Konsumsi
  • Persepsi Masyarakat terhadap Program Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat Desa
  • Pengaruh Program Keluarga Berencana terhadap Pertumbuhan Penduduk
  • Analisis Pola Komunikasi dalam Penyebaran Informasi Kesehatan Masyarakat
  • Hubungan Antara Keamanan Pangan dan Kesehatan Masyarakat
  • Peran Perempuan dalam Pembangunan Berkelanjutan
  • Pengaruh Komunikasi Politik terhadap Pilihan Pemilih dalam Pemilihan Umum
  • Analisis Faktor-faktor yang Mempengaruhi Keberlanjutan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM)
  • Dinamika Hubungan Antara Generasi Muda dan Tradisi Budaya Lokal
  • Pengaruh Kondisi Ekonomi terhadap Tingkat Kriminalitas
  • Analisis Peran Pendidikan dalam Membentuk Sikap Toleransi dalam Masyarakat Multikultural
  • Pengaruh Program Pemberdayaan Perempuan terhadap Kemandirian Ekonomi

Kami juga menyediakan beberapa abstrak skripsi ilmu sosial kuantitatif dari beberapa sumber kredibel, agar Anda dapat memahami lebih jauh mengenai skripsi ilmu sosial kuantitatif, sebagai berikut:

Abstrak Judul Skripsi Kuantitatif: Pengaruh Pendidikan Dalam Keluarga Terhadap Kemampuan Bersosialisasi Anak Di Desa Labuhan Ratu Pasar Kecamatan Sungkai Selatan Kabupaten Lampung Utara [Download]  
Keluarga merupakan pendidikan yang pertama anak sehingga secara moral orang tua merasa bertanggung jawab untuk saling memelihara, mengawasi, melindungi, serta membimbing anak mereka. Karena baik buruknya pendidikan dalam keluarga terhadap anaknya, akan berpengaruh besar terhadap kemampuan sosialisasinya di masyarakat dan lingkungan sekitar. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah “Apakah ada pengaruh Pendidikan dalam Keluarga terhadap Kemampuan Bersosialisasi Anak di Desa Labuhan Ratu Pasar Kecamatan Sungkai Selatan Kabupaten Lampung Utara?”. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan dan mengetahui ada tidaknya Pengaruh pendidikan dalam Keluarga terhadap Kemampuan Bersosialisasi Anak di Desa Labuhan Ratu Pasar Kecamatan Sungkai Selatan Kabupaten Lampung Utara. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket sebagai metode pokok dan dokumentasi sebagai metode pendukung, teknik analisis data dalam penelitian ini penulis menggunakan chi kuadrat dan uji koefisien kontingensi untuk mengukur seberapa besar pengaruhnya. Berdasarkan hasil pengolahan dan analisis data yang telah penulis kumpulkan dalam penelitian ini, selanjutnya yang penulis lakukan dalam menginterprestasikan hasil Chi Kuadrat dengan harga Chi Kuadrat tabel. Hal ini lebih lanjut dapat dilihat dari perhitungan Chi Kuadrat antara perhitungan angket Pendidikan dalam Keluarga dengan Kemampuan Bersosialisasi Anak di Desa Labuhan Ratu Pasar Kecamatan Sungkai Selatan Kabupaten Lampung Utara. Berdasarkan perhitungan tersebut terlihat bahwa harga Chi Kuadrat (x2 ) hitung lebih besar dari harga Chi Kuadrat (x2 ) tabel (0,266>0,342) maka H0 ditolak dan Ha diterima. Ini berarti dapat disimpulkan bahwa “Ada Pengaruh Pendidikan dalam Keluarga terhadap Kemampuan Bersosialisasi Anak di Desa Labuhan Ratu Pasar Kecamatan Sungkai Selatan Kabupaten Lampung Utara”.
Abstrak Judul Skripsi Kuantitatif: Pengaruh Sosial Media Terhadap Tingkat Kepercayaan Bergaul Siswa [Download]  
Sosial media hadir sejalan dengan perkembangan teknologi informasi yang memungkinkan orang berbagi informasi satu dengan yang lain tanpa batasan waktu dan jarak. Imbas negatif yang ada dari sosial media ini adalah banyaknya kejahatan dan tindak kriminal (seperti penculikan, pemerkosaan sampai dengan pembunuhan) yang muncul karena keserampangan perilaku penggunanya, yang dalam hal ini adalah siswa sekolah. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh sosial media Facebook terhadap tingkat kepercayaan bergaul siswa-siswi sekolah menengah atas di Jakarta. Teori yang digunakan adalah efek komunikasi, sosialisasi dan Looking Glass Self model Charles Horton Cooley. Teori utama yang digunakan adalah pemahaman Boyd, Danah M, Ellison, Nicole tentang sosial media digital. Penelitian menggunakan model survei kuantitatif berjenis pengaruh asosiatif dengan metode survei dan diadakan di sebuah sekolah menengah atas di Jakarta yang berjumlah 125 orang siswa-siswi kelas VIII. Hasil penelitian menunjukkan, bahwa tidak ada pengaruh sosial media terhadap tingkat kepercayaan siswa-siswi sekolah dalam bergaul. Para siswasiswi sekolah menggunakan sosial media hanya untuk keperluan mengisi waktu luang saja. Dengan demikian tidak perlu ada ketakutan berlebihan bagi semua pihak ketika siswa-siswi menggunakan sosial media dalam pergaulan sehari-hari.
Abstrak Judul Skripsi Kuantitatif: Pengaruh Interaksi Sosial Terhadap Perkembangan Moral Siswa Di Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 3 Pekanbaru [Download]
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh interaksi sosial terhadap perkembanganmoral siswa di sekolah menengah kejuruan muhammadiyah 3 pekanbaru yang dilatar belakangi oleh kurangnya moral siswa dalam berinteraksi, baik kepada teman maupun kepada guru di sekolah. Jenis penelitian adalah kuantitatif. Subjek pada penelitian ini adalah kelas X yang telah ditentukan oleh peneliti karena ingin melihat interaksi sosial terhadap perkembangan moral siswa kelas X tersebut sebagai siswa baru disekolah, jumlah sampel dalam penelitian ini ditentukan dengan menggunakan rumus slovin dengan penyebaran sampel menggunakan teknik simple random sampling. Objek penelitian ini adalah pengaruh interaksi sosial terhadap perkembangan moral siswa smk muhammadiyah 3 pekanbaru.Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis dalam penelitian adalah regresi linear sederhana. Hasil analisis data diperoleh nilai r hitung>rtable baik pada taraf signifikan 5% maupun 1% (0,624>0,148 dan 0,624>0,194) yang berarti terdapat pengaruh antara interaksi sosial terhadap perkembangan moral siswa di sekolah menengah kejuruan muhammadiyah 3 pekanbaru. Adapun persentase pengaruh interaksi sosial terhadap perkembangan moral siswa adalah sebesar 38,9% sedangkan sisanya sebesar 61,1% dipengaruhi atau dijelaskan oleh variabel lain yang tidak dimasukkan dalam penelitian ini.
Abstrak Judul Skripsi Kuantitatif: Pengaruh Kesadaran Politik Terhadap Partisipasi Politik (Studi Pemilihan Kepala Desa Di Desa Negeri Sakti Kecamatan Gedong Tataan Kabupaten Pesawaran Propinsi Lampung Tahun 2013) [Download]
Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pengaruh kesadaran politik terhadap terhadap partisipasi politik masyarakat Desa Negeri Sakti pada Pilkades 2013. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan cara survei. Hipotesis dalam penelitian ini adalah ada pengaruh partisipasi politik dalam pemilihan kepala desa Negeri Sakti. Sementara populasi penduduk desa Negeri Sakti dalam penelitian ini sebanyak 2119 mata pilih dengan sampel sebanyak 100 mata pilih dan taraf nyata penelitian ini sebesar 0,5%. Hasil analisis regresi sederhana dengan satu prediktor menunjukkan koefisien korelasi (r) sebesar 0,421 dengan koefisien determinasi (r2 ) sebesar 0,177, hasil menunjukkan hubungan yang nyata antara kesadaran politik (X) sebesar 17.7 % dan partisipasi politik (Y) sebesar 32,5 %. Berdasarkan kenyataan dalam penelitian menunjukkan bahwa kesadaran politik sebesar 64 % pada kesadaran politik berkorelasi dengan partisipasi politik sebesar 59 %. Hal ini menunjukkan kesadaran masyarakat dalam berdemokrasi pada masyarakat desa Negeri Sakti kecamatan Gedong Tataan, kabupaten Pesawaran. 
Abstrak Judul Skripsi Kuantitatif: Pengaruh Media Sosial Terhadap Motivasi Belajar Siswa [Download]
Penulisan skripsi ini dilatarbelakangi untuk mengetahui adanya Pengaruh Media Sosial Terhadap Motivasi Belajar Siswa di SDN Aren Jaya III, Bekasi Timur. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Kuantitatif. Penelitian ini dilaksanakan selama bulan desember 2017 dilaksanakan empat kali pertemuan. Kegiatan penelitian ini dilakukan dengan memberikan angket kepada semua siswa kelas 5A yang berjumlah 30 siswa untuk mengetahui adanya Pengaruh Media Sosial Terhadap Motivasi Belajar mereka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan. Hal ini terbukti dari hasil uji persamaan regresi Ý = 15,14+0,78X apabila Media Sosial dan Motivasi Belajar diukur dengan instrumen yang digunakan dalam penelitian ini, maka setiap kenaikan satu unit skor penggunaan Media Sosial (X) akan diikuti oleh penurunan skor Motivasi Belajar sebesar 0,78 dengan konstanta 15,14. 

Skripsi ilmu sosial kuantitatif lebih menekankan penggunaan data observasi, sample, angket, dan data lain berupa angka. diatas adalah beberapa referensi judul skripsi ilmu sosial kuantitatif yang dapat bermanfaat bagi Anda. Anda juga dapat membaca referensi judul lain seperti judul skripsi ilmu sosial kualitatif yang mungkin akan sesuai dengan bidang studi Anda. Selain itu, Anda dapat mencari bimbingan online atau berkonsultasi dengan dosen pembimbing Anda di universitas apabila Anda masih bingung dalam menentukan topik penelitian secara mandiri.