SkripsiYuk.com – Anda sedang mencari jasa skripsi dan riset sains kuantitatif? Skripsi Yuk berpengalaman sejak 2012 dan telah membantu ribuan mahasiswa lulus dan wisuda tepat waktu. Kami menyediakan jasa judul skripsi dan riset sains kuantitatif untuk Anda yang sedang berkutat dalam menentukan judul skripsi dan riset sains kuantitatif. Di bawah ini kami berikan 30 judul skripsi dan riset sains kuantitatif.
- Pengaruh Suhu Terhadap Laju Reaksi Kimia – Studi Eksperimental dan Analisis Statistik
- Hubungan Antara Konsumsi Gizi dan Indeks Massa Tubuh pada Populasi Remaja – Pendekatan Survei
- Analisis Perbedaan Tingkat Stres Antara Mahasiswa Perguruan Tinggi dan Pekerja Profesional – Pendekatan Kuantitatif
- Studi Korelasi Antara Pola Makan dan Kesehatan Jantung pada Pasien dengan Penyakit Jantung Koroner
- Pengaruh Latihan Fisik Teratur terhadap Kinerja Kognitif pada Orang Tua – Pendekatan Pengukuran
- Analisis Dampak Pencemaran Udara terhadap Kualitas Hidup Penduduk di Daerah Urban – Pendekatan Statistik
- Pengaruh Pola Tidur dan Kualitas Tidur Terhadap Produktivitas Kerja – Studi Kasus pada Karyawan
- Korelasi Antara Tingkat Pendidikan dan Penghasilan Individu – Analisis Data Demografi
- Studi Efektivitas Vaksinasi terhadap Penyebaran Penyakit Menular – Pendekatan Model Matematika
- Analisis Pengaruh Pajak Ganda terhadap Tingkat Investasi Perusahaan – Studi Ekonomi Regional
- Pengaruh Pola Konsumsi Rokok terhadap Kesehatan Paru-paru – Pendekatan Analisis Regresi
- Hubungan Antara Aktivitas Fisik dan Tingkat Kecemasan pada Anak-Anak dengan Gangguan Kecemasan – Pendekatan Survei
- Pengukuran Efisiensi Energi pada Sistem Pendingin Rumah – Analisis Konsumsi Energi
- Korelasi Antara Pencemaran Air dan Kualitas Air Sungai – Studi Kasus pada Daerah Aliran Sungai
- Analisis Pengaruh Keberadaan Taman Kota terhadap Kesejahteraan Penduduk – Pendekatan Data Survei
- Pengaruh Polusi Suara Terhadap Kualitas Hidup di Kawasan Perkotaan – Analisis Statistik
- Studi Korelasi Antara Tingkat Pendidikan dan Keberhasilan Karir – Pendekatan Data Pekerjaan
- Pengaruh Teknologi Pendidikan terhadap Hasil Belajar Siswa – Pendekatan Pengukuran
- Analisis Perbedaan Tingkat Kebahagiaan antara Generasi Milenial dan Generasi X – Pendekatan Survei
- Studi Pengaruh Penggunaan Gadget pada Kualitas Interaksi Sosial – Pendekatan Kuantitatif
- Pengukuran Efektivitas Program Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat – Analisis Data Pendapatan
- Korelasi Antara Kebijakan Moneter dan Inflasi – Studi Kasus pada Negara Berkembang
- Analisis Dampak Urbanisasi terhadap Pola Konsumsi Energi – Pendekatan Statistik
- Pengaruh Kebijakan Lingkungan terhadap Penggunaan Plastik Sekali Pakai – Studi Kasus pada Supermarket
- Hubungan Antara Pola Konsumsi Makanan Cepat Saji dan Kesehatan Kardiovaskular – Pendekatan Analisis Regresi
- Studi Korelasi Antara Tingkat Pendidikan dan Kesadaran Lingkungan – Pendekatan Survei
- Pengaruh Pengetahuan Keuangan terhadap Perilaku Menabung – Analisis Data Keuangan
- Analisis Efektivitas Kampanye Sosial terhadap Perilaku Mengemudi Aman – Pendekatan Survei
- Pengaruh Kepemimpinan Transformasional terhadap Kinerja Tim Kerja – Pendekatan Evaluasi Karyawan
- Korelasi Antara Pola Konsumsi Fast Food dan Kesehatan Gigi – Pendekatan Pengukuran Kesehatan.
Selain judul, kami juga menyajikan beberapa contoh abstrak judul skripsi riset sains kuantitatif dari beberapa sumber yang kredibel. Sehingga Anda akan mendapat wawasan berharga sebelum menentukan penelitian mana yang paling relevan dengan bidang studi dan keahlian Anda, sebagai berikut:
Abstrak Riset Kuantitatif: Pengaruh Pembelajaran Fisika dengan Menggunakan Buletin Fisika Berbasis Guided Inquiry Terhadap Keterampilan Berpikir Rasional pada Materi Getaran dan Gelombang di MTs N Lab UIN Telah dilakukan penelitian pengaruh pembelajaran fisika dengan menggunakan buletin fisika berbasis guided inquiry terhadap keterampilan berpikir rasional pada materi getaran dan gelombang di MTs N Lab UIN. Penelitian ini bertujuan: 1) mengetahui adanya pengaruh pembelajaran fisika dengan menggunakan media buletin fisika berbasis guided inquiry pada pokok bahasan getaran dan gelombang terhadap keterampilan berpikir rasional siswa MTs N Laboratorium UIN. 2) Mengetahui tanggapan siswa MTs N Laboratorium UIN terhadap media pembelajaran buletin fisika berbasis guided inquiry. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (quasi eksperimen) dengan menggunakan teknik purposive sample. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII MTs N Laboratorium UIN dengan menggunakan sampel kelas VIII C dan VIII B. Metode pengumpulan data dengan metode tes dan angket tanggapan siswa. Metode tes digunakan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran fisika dengan menggunakan buletin fisika berbasis guided inquiry terhadap keterampilan berpikir rasional, sedangkan angket digunakan untuk mengetahui tanggapan siswa terhadap buletin fisika berbasis guided inquiry. Analisis yang digunakan untuk mengetahui pengaruh buletin fisika berbasis guided inquiry menggunakan analisis uji t, sedangkan analisis untuk mengetahui tanggapan siswa mengunakan analisis deskriptif.
Abstrak Riset Kuantitatif: Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Picture and Picture Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelejaran Struktur dan Fungsi pada Tumbuhan di MTs Nurul Qur’an Pagutan TP 2019/2020 Bedasarkan hasil observasi awal yang telah dilakukan di MTs Nurul Qur’an Pagutan, pada kelas VIII menunjukkan bahwa nilai rata-rata hasil belajar ulangan harian masih rendah peyebab hal ini adalahpada saat proses pembelajaran berlangsung siswa masih kurang dalam mendengarkan penjelasan guru, pembelajaran harus menggunakan model pembelajaran yang aktif model pembelajaran yang digunakan adalah model pembelajaran kooperatif tipe picture and picture, sehingga dapat menarik perhatian siswa. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe picture and picture terhadap hasil belajar siswa mata pelajaran struktur dan fungsi pada tumbuhan kelas VIII MTs Nurul Qur’an Pagutan Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen dengan desain pretest postest control group desigen menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII A dan B dengan total keseluruhan 41 siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII A sebanyak 21 siswa dan VIII B sebanyak 20 siswa. Adapun sampel yang digunakan adalah sampling jenuh.Teknik analisis data menggunakan uji validitas dan reliabilitas, uji normalitas,uji homogenitas dan uji hipotesis dengan uji t independen.
Abstraj Riset Kuantitatif: Pengaruh Penggunaan Metode Eksperimen Terhadap Literasi Sains dalam Mata Pelajaran IPA Materi Sifat-sifat Cahaya Kelas IV MI An-Nur Kota Cirebon Penelitian ini berlatar belakang melihat situasi proses pembelajaran IPA di kelas IV MI An-Nur yang belum menggunakan metode yang variatif dalam pembelajan IPA, sedangkan pada pembelajaran IPA ini mengutamakan sikap ilmiah dan keterampilan proses yang harus dimiliki siswa yang termuat dalam kemampuan literasi sains. Literasi sains merupakan kemampuan siswa yang dapat mengidentifikasi, memaknai dan menelaah hal-hal yang ada tentang alam. Dari hal tersebut siswa tidak hanya harus mengerti dan mengetahui saja. Kemampuan siswa dipengaruhi oleh kemampuan guru dalam mengajar, yang mampu meningkatkan kemampuan literasi sains siswa meliputi mengidentifikasi, memaknai dan menelaah yang artinya siswa harus berperan aktif dalam pembelajaran. Sehingga peneliti memilih menggunakan metode eksperimen menjadi salah satu metode yang dapat membantu meningkatkan kemampuan literasi sains siswa kelas IV MI An-Nur Kota Cirebon. Penelitian ini berujuan untuk (1) mengetahui penggunaan metode eksperimen dalam mata pelajaran IPA materi sifat-sifat cahaya kelas IV MI AnNur Kota Cirebon (2) mengetahui literasi sains siswa dalam mata pelajaran IPA materi sifat-sifat cahaya kelas IV MI An-Nur Kota Cirebon (3) mengetahui pengaruh penggunaan metode eksperimen terhadap literasi sains dalam mata pelajaran IPA materi sifat-sifat cahaya kelas IV MI An-Nur Kota Cirebon. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian metode None Equivalent control group design (Quasi Eksperimen). Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, angket, dan tes. Sampel yang digunakan adalah sampel jenuh karena mengambil seluruh siswa kelas IV.1 dan IV.2 MI An-Nur Kota Cirebon. Data penelitian ini diolah dengan menggunakan uji validitas, uji normalitas, uji homogenitas, hipotesis dan uji koefisien determinasi.
Abstrak Riset Kuantitatif: Model Virtual Laboratory Fisika Modern untuk Meningkatkan Keterampilan Generik Sains Calon Guru Telah dikembangkan sebuah model laboratorium virtual untuk pembelajaran fi sika modern.Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji efektivitas model yang dikembangkan terhadap keterampilan generik sains mahasiswa. Penelitian ini melibatkan 64 mahasiswa yang dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen dan kontrol. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes keterampilan generik sains yang terintegrasi dengan dengan penguasaan konsep fi sika modern. Data dianalisis menggunakan uji beda rerata dan perhitungan skor gain yang dinormalisasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan pada keterampilan generik sains kedua kelompok. Indikator kemampuan inferensi logika dan kemampuan membangun konsep merupakan indikator dengan peningkatan tertinggi. Hasil ini menunjukkan bahwa model laboratorium virtual fi sika modern yang dikembangkan efektif untuk meningkatkan keterampilan generik sains mahasiswa.
Abstrak Riset Kuantitatif: Pengaruh Medium Air Cucian Beras Terhadap Kecepatan Pertumbuhan Miselium Biakan Murni Jamur Tiram Putih Biakan murni Jamur tiram putih(Pleurotus ostreatus var. florida) merupakan pembibitan tahap pertama yang berperan sangat penting dalam budidaya jamur tiram. Pertumbuhan miselium biakan murni jamur tiram putih membutuhkan karbohidrat, protein, mineral dan vitamin. Air cucian beras berpotensi sebagai medium biakan jamur tiram putih karena mengandung karbohidrat, protein, mineral, dan vitamin yang dibutuh-kan dalam pertumbuhan jamur tiram putih. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menguji pengaruh medium air cucian beras dalam beberapa konsentrasi terhadap kecepatan pertumbuhan miselium jamur tiram putih; 2) menentukan konsentrasi medium air cucian beras terbaik yang menghasilkan kecepatan pertumbuhan miselium paling tinggi. Penelitian ini dilakukan di laboratorium Mikrobiologi, jurusan Biologi FMIPA Universitas Negeri Malang pada bulan Februari-April 2013. Jenis penelitian ini ialah penelitian eksperimental. Rancangan yang digunakan ialah Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan perlakuan macam konsentrasi air cucian beras 0% (sebagai kontrol negatif), 10%, 20%, 30%, 40%, 50%, 60%, 70%, 80%, 90%, 100%, dan medium Potato Dekstrose Agar (sebagai kontrol positif) yang diulang sebanyak tiga kali. Pengukuran diameter koloni dilakukan pada hari ke-4, hari ke-7 dan hari ke-10 setelah inokulasi. Diameter koloni diukur berdasarkan rerata diameter koloni dengan arah horisontal dan vertikal. Kecepatan pertumbuhan miselium diperoleh dengan cara menghitung selisih diameter akhir dengan diameter awal kemudian dibagi rentang hari.Data kecepatan pertumbuhan miselium dianalisis dengan menggunakan Analisis Varians Tunggal 5% dan dilanjutkan dengan uji Beda Nyata Terkecil (BNT) 5%.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) terdapat perbedaan pengaruhmacam konsentrasi medium air cucian beras terhadap kecepatan pertumbuhan miselium jamur tiram putih; 2) konsentrasi medium air cucian beras terbaik ialah konsentrasi 90% yang menghasilkan kecepatan pertumbuhan miselium jamur tiram putih paling tinggi. Perlakuan kontrol positif dengan medium PDA menghasilkan diameter koloni lebih kecil dibandingkan diameter koloni pada perlakuan medium air cucian beras konsentrasi 90%
Jika Anda masih merasa bingung dalam menentukan judul skripsi dan riset sains kuantitatif yang menekankan penggunaan data laboratorat, sample, eksperimen, observasi, dan data lain berupa angka, disarankan untuk mencari bimbingan online atau berdiskusi dengan dosen pembimbing di universitas Anda. Melalui panduan tersebut, Anda bisa mendapatkan arahan dalam merumuskan judul yang sesuai dengan kebutuhan penelitian Anda.
Selain itu, Anda dapat membaca lebih banyak referensi judul skripsi, baik yang bersifat kualitatif maupun kuantitatif. Referensi tersebut dapat memberikan inspirasi dan petunjuk tambahan dalam memilih topik yang relevan dan menarik untuk penelitian Anda.

