100 Contoh Judul Skripsi Jurusan Pendidikan Anak Usia Dini Terbaru dan Terlengkap

Posted on by

SkripsiYuk.com – Cukup banyak lembaga PAUD di Indonesia yang memiliki permasalahan dalam memenuhi kebutuhan tenaga pendidik yang sesuai kualifikasi. Jika dilihat dari standar pendidikan pun masih cukup banyak pengajar PAUD di tingkat pedesaan hingga kota besar yang belum memiliki gelar sarjana.

Definisi Jurusan Pendidikan Anak Usia Dini

Jurusan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) adalah jurusan yang akan membuat kamu memahami dunia anak-anak. Ada sebagian orang yang meremehkan jurusan yang terlihat gampang ini. Padahal kenyataannya berbanding terbalik, karena saat berkuliah di sini maka kamu dituntut untuk menguasai berbagai bidang..

100 Contoh Judul Skripsi Jurusan Pendidikan Anak Usia Dini Terbaru dan Terlengkap

  1. Pengembangan Ketermpilan Motorik Halus Anak di RA Al-Khairat Kotanopan Tahun Ajaran 2021/2022.
  2. Upaya Meningkatkan Perkembangan Sosial Emosional Melalui Kegiatan Finger Painting pada Anak Usia 5-6 Tahun di Taman Kanak-Kanak Islam Al Ikhlas Taqwa Kota Medan.
  3. Pengaruh Penggunaan Media Komik Cerita Islami Terhadap Kecerdasan Visual Spasial pada Anak Usia 5-6 Tahun di PAUD AL-Furqon Desa Tanjung Putus Kabupaten Langkat.
  4. Implementasi Permainan Konstruktif Dalam Meningkatkan Kreativitas Anak Usia 5-6 Tahun di TK Amanah Kota Medan.
  5. Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Simbolik Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Media Pop-Up di Raudhatul Athfal Hidayatus Shibyaan.
  6. Pengembangan Desain Media Creativity Box Tema “Keluarga Ku” Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Anak Kelompok-B (Usia 5-6 Tahun) di TK IT Bina Insan Batang Kuis.
  7. Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Abjad Anak Usia 5- 6 Tahun pada Masa Pandemi Covid-19 di Dusun Vii Purnama Sari Desa Klumpang Kebun Kecamatan Hamparan Perak.
  8. Penggunaan Permainan Puzzle Dalam Perkembangan Kognitif Anak di TK Al-Ikhlas Aek Badak Kecamatan Sayurmatinggi, Tapanuli Selatan T/A 2021/2022.
  9. Penerapan Metode Bermain Show And Tell Dalam Meningkatkan Kemampuan Bahasa Lisan Anak Usia 5-6 Tahun di TK Sepakat Aceh Tenggara T.A 2021/2022.
  10. Peningkatan Kecerdasan Verbal-Linguistik Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Media Boneka Jari di TK. Aisyiyah Bustanul Athfal Sambirejo Kecamatan Binjai-Kabupaten Langkat.
  11. Pengembangan Alat Permainan Edukatif Botol Musik Warna Untuk Meningkatkan Kecerdasan Musikal Anak Usia 5-6 Tahun di Tk Zahra Islamic School.
  12. Pengaruh Penggunaan Media Ular Tangga Alfabet Terhadap Kemampuan Mengenal Huruf Kelas B PAUD Charoce Lestari Desa Tandikek.
  13. Penggunaan Metode Bernyanyi Dalam Mengembangkan Kosa Kata Bahasa Arab Untuk Anak Usia Dini di Paud TPA Al-Jannah Kota Subulussalam.
  14. Pengaruh Media Tanaman Apotek Hidup Terhadap Kemampuan Sains Anak Usia 5-6 Tahun di RA Hidayatus Shibyaan Labuhan Deli.
  15. Pengaruh Permainan Engklek Terhadap Kecerdasan Visual Spasial Spasial Anak Usia 5-6 tahun di Yayasan RA Fatipa Siddiq Kelurahan Bandar Selamat Kecamatan Medan Tembung.
  16. Pengaruh Penggunaan Media Colour Geometry Terhadap Pengenal Bentuk Geometri di PAUD Raudhatul Hasanah Kota Tebing Tinggi.
  17. Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Melalui Media Kartu Abjad pada Anak Usia Dini 5-6 Tahun di TKN Satap SDN 01 Panai Hulu.
  18. Strategi Guru Terhadap Pengembangan Kreativitas Anak Usia Dini dalam Menciptakan Produk Hasta Karya di Ra Az-zahra Tanjung Morawa.
  19. Upaya Meningkatkan Kemampuan Menulis Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Media Pasir di RA Hidayatus Shibyaan Manunggal Labuhan Deli.
  20. Pengaruh Permainan Maze Terhadap Kecerdasan Visual-Spasial Anak Usia 5-6 Tahun di RA MISKA Desa Saintes Kec. Percut Sei Tuan Tahun Ajaran 2021/2022.
  21. Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak melalui Teknik Usap Abur Anak Usia 4-5 Tahun di RA. Hasan Asy’Ary Kab. Langkat T.A 2020/2021.
  22. Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Melalui Teknik Usap Abur Anak Usia 4-5 Tahun di Ra. Hasan Asy’ary Kab. Langkat T.A 2020/2021.
  23. Implementasi Storytelling Dalam Membentuk Karakter Religious AUD 5-6 Tahun di TK IT Bunayya 7 Al-Hijrah Jl. Perhubungan Dusun II Laut Dendang Deli Serdang Tahun Ajaran 2019/2020.
  24. Pendidikan Agama Islam di Rumah pada Anak Usia 5-6 Tahun di Desa Purwodadi Kabupaten Aceh Tamiang.
  25. mplementasi Kegiatan Meronce dengan Bahan Bekas Dalam Mengoptimalkan Keterampilan Motorik Halus Anak Usia 3-4 Tahun di Ra Hikmatul Basyiroh Kota Medan.
  26. Peran Orang Tua dalam Mengembangkan Kecerdasan Emosional Anak Selama Masa Pandemi Covid-19 di Desa Tembung Kecamatan Percut Sei Tuan.
  27. engaruh Model Pembelajaran Group Investigation Terhadap Kerjasama Anak Usia 5-6 Tahun di Raudhatul Athfal Umar Mirza Tahun Ajaran 2020/2021.
  28. Upaya Meningkatkan Keterampilan Berbahasa Dengan Menggunakan Media Boneka Tangan Anak Usia 5-6 Tahun Kelompok B di TK IT Al-Muzzammil Lingkungan IV Aekkanopan Timur Tahun Ajaran 2020/2021.
  29. Penggunaan Media Bahan Alam Pelepah Pisang Untuk Meningkatkan Kreativitas Seni pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK Islam Al-Ikhlas Taqwa,Kel. Sukaramai I, Kec. Medan Area, Kota Medan.
  30. Upaya Meningkatkan Perkembangan Sosial Melalui Bermain Peran Anak Usia 5-6 Tahun di TK Pembina Lawe Alas Tahun Ajaran 2020.
  31. Strategi Guru Dalam Meningkatkan Kemampuan Berhitung Anak Usia 5-6 Tahun di RA Miftahul Jannah, Kelurahan Nangka, Kecamatan Binjai Utara, Kota Binjai, pada Masa Pandemi Covid-19.
  32. Meningkatkan Kemampuan Berhitung Melalui Permainan Menjemur Angka pada Anak Kelompok A di RA Ummul Quro Wijaya Desa Tembung Tahun Ajaran2020/2021.
  33. Pengaruh Kegiatan Permainan Edukatif Terhadap Perilaku Sosial Anak Usia 5-6 Tahun di Raudhatul Athfal Al- Washliyah Jln. Cendrawasih Dusun II Desa Citaman Jernih Perbaungan Tahun Ajaran 2020/2021.
  34. Pengaruh Alkisah Islam Terhadap Nilai Agama Anak Usia 5 – 6 Tahun di RA Aisyiyah Desa Pargadungan Tahun Ajaran 2020 – 2021.
  35. Pengaruh Model Pembelajaran Example Non Example Terhadap Kecerdasan Visual Spasial Anak Usia 5-6 Tahun di Tk Aisyiah Bustanul Atfhal 25 Tahun Ajaran 2019/2020.
  36. Pendidikan Karakter Tanggung Jawab Anak Usia 4-5 Tahun pada Masa Pandemi Covid-19 Melalui Parenting Education di Dusun VII Pasar VIII Desa Tembung.
  37. Peran Ibu Dalam Mengenalkan Gerakan Shalat Anak Usia 5-6 Tahun di Desa Bandar Khalipah Pasar 10 Tembung Tahun 2021.
  38. Implementasi Metode Bernyanyi dalam Penanaman Nilai-nilai Agama pada Anak Usia 5-6 Tahun di Taman Kanak-kanak (TK) Islam Al Ikhlas Taqwa Jalan Medan Area Selatan Kecamatan Medan Area Kota Medan.
  39. Pengaruh Metode Eksperimen Terhadap Keterampilan Proses Sains Anak Usia 5-6 Tahun di RA Angkasa Polonia Medan.
  40. Pengaruh Permainan Alat Musik Angklung terhadap Perkembangan Kecerdasan Musikal pada anak usia 5-6 tahun TK Anisah Rahma Klumpang Kebun Tahun Ajaran 2020/2021.
  41. PengaruhModelPembelajaran Edutainment Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia 5-6 Tahun di RA “ABATASA” Yapuspenda Medan Tahun Ajaran 2019/2020.
  42. Pengaruh Pelaksanaan Pendekatan Montessiru Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia 5-6 Tahun di RA Husna Al-Fauzan Binjai Tahun Ajaran 2019/2020.
  43. Implementasi model pembelajaran sentra agama bagi anak usia 5-6 rahun di Taman Kanak-Kanak Terpadu Nur An Nahdly Deli Serdang Tahun Ajaran 2019/2020.
  44. Penerapan Model Sentra Sains dalam Keterampilan Proses Sains Anak Usia 5-6 Tahun di RA Asyuhada T.A 2019/2020.
  45. Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Kedisiplinan Anak Usia 5-6 Tahun di TK Azzahra Preschool Jalan Kapten M. Jamil Lubis No. 57 Kec. Medan Tembung Tahun Ajaran 2019/2020.
  46. Pengaruh Permainan Monopoli Terhadap Kemampuan Berhitung Anak Usia 5-6 Tahun di RA Ath-Thayyibah Jl. Cempaka Turi Dusun XII Bandar Khalipah Tahun Ajaran 2019/2020.
  47. Pengaruh Model Pembelajaran Area Terhadap Perkembangan Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun di Ra Hidayatullah Kecamatan Sei Lepan Kabupaten Langkat Tahun Ajaran 2019/2020.
  48. Implementasi Metode Kisah Dalam Mengembangkan Nilai Agama Dan Moral Anak Usia 5- 6 Tahun di RA Al- Hidayah Tomuan Pematangsiantar.
  49. Pengaruh Metode Eksperimen Dan Metode Demonstrasi Terhadap Kecerdasan Naturalis pada Anak Usia Tahun di Ra Al-Ittihadiyah Jalan Sei Kera Medan T.A 2020-2021.
  50. Pengaruh Metode Latihan Terhadap Kemandirian Anak Usia 5-6 Tahun Kelompok B di Tk Aisyiyah Bustanul Athfal 33 Jalan Pahlawan No 76 Tahun Ajaran 2019-2020.
  51. Pengaruh Nilai Kewirausahaan Mandiri Dan Kreatif Melalui Pembelajaran Sentra Cooking Anak Usia 5-6 Tahun di TK Alesia Lawe Sumur Kec, Bambel Kab, Aceh Temggara Tahun Ajaran 2019/2020.
  52. Pengaruh Model Pembelajaran High Scope Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia 3-4 tahun di PAUD Azzahra Preschool Tahun Ajaran 2019-2020.
  53. Impelementasi Metode Cerita Islami Dalam Pengembangan Moral Keagamaan Anak Usia 5-6 Tahun di Taman Kanak-Kanak Al-Qur’an Qurrota A’yuni Medan.
  54. Pengaruh Permainan Sains Terhadap Perkembangan Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun di RA Hasan Asy’Ary Desa Alur gadung Tahun Ajaran 2020-2021.
  55. Pengaruh Metode Small Project Terhadap Kemampuan Kerjasama Anak Usia 5-6 Tahun di Raudhatul Athfal Nurhasanah Tahun Ajaran 2019/2020.
  56. Implementasi Pembelajaran Nilai-Nilai Kewirausahaan Bagi Anak Usia Dini di Kelompok B TK. Aisyiyah Bustanul Athfal 33 Jalan Pahlawan No. 76 Tahun Ajaran 2019-2020.
  57. Pengaruh Model Pembelajaran Bank Street Terhadap Sosial Emosional Anak Usia 5-6 Tahun di TK IT Nurul Ilmi Tahun Ajaran 2019/2020.
  58. Pengembangan Alat Permainan Edukatif Pohon Kata Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Anak Usia 5-6 Tahun di RA Babul Ilmi Jl. Kp. Baru No. 24 Rantauprapat Tahun Ajaran 2019/2020.
  59. Pengembangan Media Lego Dalam Meningkatkan Kognitif Anak Usia 4-5 Tahun di RA Al-Hikmah Kec. Sosa Tahun Ajaran 2020/2021.
  60. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Terhadap Perilaku Sosial pada Anak Usia 5-6 Tahun di RA Umar Mirza Tahun Ajaran 2019/2020.
  61. PengaruhModelPembelajaran Edutainment Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia 5-6 Tahun di RA “ABATASA” Yapuspenda Medan Tahun Ajaran 2019/2020.
  62. PENGARUH BERMAIN DRUM BAND DARI BAHAN BEKAS TERHADAP KECERDASANMUSIKAL ANAK USIA 5-6 TAHUN di TAMAN KANAK-KANAK (TK) UMMI ERNI DESA PEMATANG JOHAR KEC. LABUHAN DELI KAB. DELI SERDANG.
  63. Efektivitas Permainan Tradisional Dalam Mengembangkan Kecerdasan Sosial Anak Usia 5-6 Tahun di RA Zahira Kid’s Land Medan TA 2018/2019.
  64. Pengaruh Bermain Balok Terhadap Kecerdasan Logika Matematika Anak Usia 5-6 Tahun di TK Ummi Erni Kecamatan Labuhan Deli Kabupaten Deli Serdang Tahun Ajaran 2018/2019.
  65. Kreativitas anak usia dini di RA Nur Hidayah Kabupaten Labuhan Batu T.A 2018/2019.
  66. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MARIA MONTESSORI TERHADAP PENGEMBANGAN KEDISIPLINAN ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK ISLAM IBNU QOYYIM Kec. MEDAN SELAYANG SETIA BUDI TAHUN AJARAN 2018/2019.
  67. Penerapan Permainan Dagang-dagang Dalam Meningkatkan Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun di RA Al–Kautsar Jalan Karya Gang. Langgar Kec. Medan Barat Kota Medan Tahun Ajaran 2018/2019.
  68. Pengaruh Model Pembelajaran Maria Montessori Terhadap Kedisiplinan Anak Usia 4-5 Tahun Ajaran 2018/2019.
  69. Pengaruh Penggunaan Media Audio-Visual Terhadap Kecerdasan Interpersonal Anak Kelompok B di Taman Kanak-Kanak Islam Terpadu (Tkit) Baitussalam Tahun Ajaran 2018/2019.
  70. Upaya Meningkatkan Kreativitas Anak Melalui Teknik Mozaik Dengan Bahan Alam pada Anak Usia 5-6 Tahun di RA Al-Mushthafawiyah di Jl. Taud 27 A Medan Tahun Ajaran 2018/2019.
  71. Upaya Meningkatkan Kemampuan Meniru Gerakan Sholat Melalui Metode Demonstrasi Anak 5-6 Tahun di PAUD Al-Munawwaroh di Desa Marindal I Kec. Patumbak, Kab. Deli Serdang Tahun Ajaran 2018/2019.
  72. Pengaruh Metode Eksperimen Terhadap Keterampilan Proses Sains Anak Usia 5-6 Tahun di RA Al-Musthafawiyah Kelurahan Sidorejo Kecamatan Medan Tembung Tahun Ajaran 2018/2019.
  73. Intensitas Asupan Gizi Dalam Mengembangkan Kesehatan Anak Usia 5-6 Tahun di Tk Ummi Erni Desa Pematang Johar Tahun Pelajaran 2018/2019.
  74. Implementasi Pengembangan Agama Islam di Taman Kanak-Kanak (Tk ) It Nurul Ilmi Jl. Kolam Kec. Percut Sei Tuan Kab. Deli Serdang Tahun Ajaran 2018/2019.
  75. Pengaruh Media Papan Flanel Terhadap Kemampuan Kognitif Anak di Ra Jam’iyyatush Shoolihiin Kelurahan Tanjung Mulia Kecamatan Medan Deli Tahun Ajaran 2018/2019.
  76. Pengaruh Permainan Simak-Ulang Ucap Terhadap Kemampuan Menyimak Anak Usia 4-5 Tahun di RA As-Syafi’iyah Jalan Suka Tari No. 12 Kelurahan Suka Maju.
  77. Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Nilai Kejujuran Anak Usia 5-6 Tahun di RA Muttaqin Delitua Kabupaten Deliserdang.
  78. Upaya Meningkatkan Pemahaman Konsep Sains Anak Melalui Model Pembelajaran Guided Discovery pada Anak Kelompok B di Tk Azzahra Preschool Jln. Kapten M. Jamil Lubis No. 57 Medan Tahun Ajaran 2018-2019.
  79. Upaya Meningkatkan Kreativitas Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Media Cerita Bergambar di TK IT Prima Mandiri Desa Kolam Tembung Tahun Ajaran 2018/2019.
  80. Pengaruh Penggunaan Media Gambar Terhadap Kemampuan Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun Dalam Mengenal Konsep Bilangan di TK Ummi Erni Tahun Ajaran 2018/ 2019.
  81. MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI 5-6 TAHUN KELOMPOK B MELALUI SENI GERAK DAN TARI di TKIT NURUL ILMI PERCUT SEI TUAN TAHUN AJARAN 2017/2018.
  82. Upaya meningkatkan kemampuan kognitif anak usia dini pada materi mengenal bentuk geometri melalui penerapan model pembelajaran make a match di Raudhatul Athfal Al-Farabi Tanjung Selamat kecamatan Sunggal tahun ajaran 2016/2017.
  83. Upaya Meningkatkan Kecerdasan Visual Spasial Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Permainan Lego Konstruktif di Raudhatul Atfhal Al-Ishlah Kec. Medan Sunggal Kota Medan Tahun Ajaran 2018/2019.
  84. Penerapan Metode Proyek Dalam Meningkatkan Kreativitas Anak Kelompok B di TK Islam Nur Hadi Tanjung Selamat Kec. Sunggal Kab. Deli Serdang TA2017/2018.
  85. Implementasi Metode Latihan Dan Pembiasaan Dalam Proses Perkembangan Kemandirian Anak di RA Siti Asmah Medan Denai Tahun Ajaran 2017/2018.
  86. Upaya Meningkatkan Kebersihan Anak Usia 5 – 6 Tahun Melalui Penggunaan Media Audio Visual di PAUD Cendikia Kecamatan Medan Helvetia Kota Madya Medan Tahun Ajaran 2017/ 2018.
  87. Penerapan Model Pembelajaran Berbasis PAKEM (Partisifasif, Aktif, Kreatif, Efektif Dan Menyenangkan) di RA Khairin Islamic School Jln. Tuamang No.85 Kec. Medan Tembung Tahun Ajaran 2017/2018.
  88. Upaya Meningkatkan Kecerdasan Interpersonal Anak Melalui Metode Demonstrasi pada Kelompok B di Tk Putri Listio Desa Dalu Sepuluh-A Kecamatan Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang Tahun Ajaran 2017/2018.
  89. Pengaruh bermain peran terhadap kemampuan sosial anak usia 4-5 tahun di TK IT Insan Madani Bandar Setia tahun ajaran 2017/2018.
  90. Pengaruh Metode Bercerita Terhadap Perkembangan Kosa Kata Anak Usia 5-6 Tahun di RA Hajjah Siti Syarifah Kecamatan Medan Tembung Tahun Pelajaran 2017/2018.
  91. Penerapan Pendekatan Erik Erikson Dalam Pengembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini di Tk Dina Dini Kecamatan Sosa Kabupaten Padang Lawas Ta. 2017/2018.
  92. Hubungan kualifikasi akademik guru dengan manajemen kesiswaan di RA/Tk/PAUD se-kecamatan Bandar Huluan Kabupaten Simalungun Tahun Ajaran 2017/2018.
  93. Upaya Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak Dalam Mengelompokkan Benda Melalui Metode Demonstrasi di RA As-Sa’adah Kecamatan Medan Area T.A. 2017/2018.
  94. Pengaruh Metode Sosiodrama Terhadap Kemampuan Berbicara Anak Usia5-6 Tahun di Raudhatul Athfal Al Farabi Kecamatan Tanjung Morawa Jalan Sultan Serdang T.A. 2018/2019.
  95. Penggunaan Media Pembelajaran Audio Visual Untuk Meningkatkan Kemampuan Bahasa Anak Usia Dini Kelompok B di RA Siti Asmah Medan Denai 9 TAHUN AJARAN 2018/2018.
  96. Penggunaan Media Pembelajaran Audio Visual Untuk Meningkatkan Kemampuan Bahasa Anak Usia Dini Kelompok B di Ra Siti Asmah Medan Denai 9tahun Ajaran 2018/2018.
  97. Upaya Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Bermain Balok pada Anak Kelompok B di Yayasan Al-Kautsar Jalan Platina Iv Lr. Sido Rukun Gg. Swadaya Titi Papan Tahun Ajaran 2018/ 2019.
  98. Pengaruh metode demonstrasi terhadap kecerdasan spiritual anak usia 5-6 tahun pada kelompok B di RA Al-Ikhlas Medan tahun Ajaran 2017/2018.
  99. Upaya meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran talking stick pada mata pelajaran IPA materi gaya di kelas V MIN Medan Maimun Kelurahan Timbang Deli Kecamatan Medan Amplas.
  100. Hubungan Kemampuan Guru Bercerita Dengan Kemampuan Anak Usia 5-6 Tahun Dalam Menyimak di Ra Al-Kamal Lau Dendang tahun Ajaran 2017-2018.

SkripsiYuk.com melayani Jasa Bimbingan Skripsi, Apabila Anda membutuhkannya, silahkan hubungi kontak dibawah ini.

Kontak Kami
Download