100 Contoh Judul Skripsi Pendidikan Luar Biasa (PLB) Terbaru

SkripsiYuk.com – Anak berkebutuhan khusus perlu penanganan dan perhatian khusus sebagai upaya menjamin dan melindungi anak dan hak-haknya agar hidup serta tumbuh berkembang secara optimal sesuai harkat dan martabat kemanusiaan.

Definisi Pendidikan Luar Biasa (PLB)

Jurusan Pendidikan Luar Biasa (PLB) adalah bidang studi yang diadakan supaya bisa  membentuk tenaga pengajar yang mempunyai kemampuan dan keahlian yang dapat menangani serta mendidik anak yang memiliki kebutuhan khusus. Ketika menempuh pendidikan luar biasa, akan dibekali dengan sejumlah ilmu yang bisa membentukmu menjadi tenaga pengajar dan bisa merancang pembelajaran yang tepat untuk anak yang memiliki kebutuhan khusus.

100 Contoh Judul Skripsi Pendidikan Luar Biasa (PLB) Terbaru

  1. Pengaruh media permainan puzzle book terhadap kemampuan mengenal bangun datar pada peserta didik tunagrahita ringan kelas 3 di SDLB Sumber Dharma Malang
  2. Pengaruh media block dienes terhadap kemampuan berhitung penjumlahan siswa tunagrahita kelas V di SDLB Idayu I Malang
  3. Peran orangtua dalam pelaksanaan behavior therapy untuk anak ADHD di TK Tazkiyah Malang
  4. Pelaksanaan Diet Therapy Bagi Siswa Autis di SMP Islam Al Azhaar Tulungagung
  5. Pengaruh media kuartet terhadap hasil belajar IPA siswa tunagrahita kelas IV SDLB Negeri Kedungkandang Malang
  6. Penyelenggaraan full day school (studi kasus di SMPLB Negeri Malang)
  7. Studi deskriptif penggunaan Sistem Isyarat Bahasa Indonesia (SIBI) dan Bahasa Isyarat Indonesia (BISINDO) pada interaksi sosial anak tunarungu di SMALB-B YPTB Malang.
  8. Pengaruh metode APS (Alphabetic Phonic Syllabic) terhadap kemampuan membaca permulaan siswa tunarungu kelas III SDLBN Kedungkandang Malang
  9. Pembinaan olahraga atletik bagi siswa cerebral palsy menuju kejuaraan paralympic competition (studi kasus di SLB Pembina Tingkat Nasional Bagian C Malang)
  10. Pengaruh penggunaan media virtual reality terhadap hasil belajar materi tata surya siswa tunarungu kelas VIII SLB BC Kepanjen
  11. Pengaruh media mathematical intelligence stick terhadap kemampuan operasi hitung penjumlahan pada siswa tuna grahita kelas IV di SLB Negeri Kota Batu
  12. Pengaruh media kubus bergambar terhadap kemampuan penjumlahan dua angka pada anak tunagrahita sedang keklas VII SMPLB Negeri Cerme Gresik
  13. Meningkatkan durasi kontak mata anak autis disorder melalui teknik look and say si SLB Panca Bhakti Madiun
  14. Pengaruh metode global terhadap kemampuan menulis bagi siswa tunagrahita ringan di SDLB Negeri Kedung Kandang Malang
  15. Pelaksanaan program Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) (studi kasus di SDLB-B YPTB Malang).
  16. Implementasi teknik melawat dengan pendamping awas bagi mahasiswa tunanetra di Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang
  17. Meningkatkan kemampuan membaca permulaan huruf melalui media pembelajaran “Big Book” anak tunagrahita ringan Kelas III SLB Paedagogia Maospati Kabupaten Magetan
  18. Pengaruh penggunaan media sempoa geometri terhadap kemampuan berhitung tunagrahita kelas IV SDLB Jombatan VII Jombang
  19. Pengaruh teknik prompting dalam meningkatkan kemampuan speech building anak tunarunggu di SLBN Seduri Kabupaten Mojokerto
  20. Hubungan perhatian orang tua dengan kemandirian personal hygiene siswa tunagrahita di SLB Kepanjen Malang
  21. Manajemen pendidikan vokasional untuk anak berkebutuhan khusus (studi kasus di SLB Putra Mandiri Sidoarjo)
  22. ) Pengembangan media kotak kartu dalam meningkatkan kemampuan membilang angka 1 sampai 10 pada siswa tunagrahita kelas I di SDLB Kanigoro Kras Kediri
  23. Pengaruh metode multisensori dalam pembelajaran membaca permulaan pada anak tunagrahita ringan kelas II di SLB Idayu 2 Pakis Malang
  24. Aksesibilitas mahasiswa dengan hambatan motorik di lingkungan Universitas Negeri Malang
  25. Pengaruh metode drill terhadap keterampilan bina diri pertolongan pertama pada kecelakaan luka ringan bagi anak tunagrahita ringan kelas VIII di SLB Putera Asih Kota Kediri
  26. Pengembangan media komik matematika perkalian pada anak tunarungu kelas V di SLB Islam Yasindo Tumpang
  27. Peningkatan kemampuan bina diri melalui media video pada anak tunagrahita ringan di SLB Muhammadiyah Kertosono Nganjuk
  28. Pengembangan video pembelajaran kesehatan reproduksi dalam program bina diri anak tunagrahita di SLB Negeri Pandaan Pasuruan
  29. Implementasi perguruan tinggi negeri inklusif di Kota Malang (studi multi situs di Universitas Negeri Malang dan Universitas Brawijaya)
  30. Pengembangan video pembelajaran berbasis animasi perawatan gigi pada mata pelajaran bina diri bagi siswa SDLB kelas II C di SLB Negeri Kota Batu
  31. Pengembangan multimedia interaktif cara menyikat gigi untuk anak tunagrahita di SMPLB ABCD PGRI Kalipuro Banyuwangi
  32. Pengaruh media audiovisual terhadap kemampuan menulis permulaan anak tunagrahita kelas 2 di SLB Idhati Parang Magetan
  33. Pengembangan media video merias wajah untuk meningkatkan kemampuan siswa tunarungu dalam bidang kecantikan di SMALB B YPTB Kota Malang Pengaruh penggunaan media flashcard terhadap penguasaan kosakata anak tunarungu di RA Tazkiyah Malang
  34. Pengembangan multimedia interaktif pembelajaran gerakan dasar pramuka bagi siswa penggalang tunarungu di SLB Pembina Tingkat Nasional Bagian C Lawang
  35. Pengaruh penggunaan media clay tepung terhadap kemampuan pra menulis permulaan anak tunagrahita kelas satu di SLB Sumbe Dharma Malang
  36. Peningkatan kemampuan menulis permulaan melalui metode global pada anak autis kelas 1 di SDLB Riverkids Kota Malang
  37. Pengaruh penggunaan media kotak hitung terhadap kemampuan operasi hitung penjumlahan anak tunagrahita di SMPLB BC Kepanjen Malang
  38. Pengaruh model master terhadap peningkatan motivasi berprestasi mahasiswa tunarungu
  39. Efektifitas metode sosiodrama dalam peningkatan kemampuan bercerita siswa tunarungu Kelas III di SLB Dharma Wanita Kebonsari Kabupaten Madiun
  40. Pengembangan multimedia interaktif pengenalan huruf hijaiyah isyarat bagi siswa tunarungu kelas V di SLB PKK Gedeg
  41. Faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan menulis bagi anak Down Syndrome di SLB BC Kepanjen
  42. Pengembangan media pop-up book untuk meningkatkan kemampuan berwudhu pada anak autis di SLB Autis Laboratorium Universitas Negeri Malang
  43. Pengaruh metode aversi terhadap perilaku menyimpang menghisap anggota gerak tubuh siswa kelas TK B TKLB Yayasan Putra Pancasila Bumiayu Malang
  44. Pengembangan buku panduan tari “topeng malangan” untuk penunjang ekstrakurikuler seni tari siswa tunarungu di SLB BC Sumberpucung
  45. Pengaruh permainan guess the word terhadap kemampuan menulis permulaan siswa tunagrahita
  46. Risiko adiktif game smartphone terhadap perilaku ADHD (studi kasus siswa ADHD Autis Laboratorium UM)
  47. Implementasi seni lukis untuk penanganan temper tantrum anak autis di SDN Tunggulwulung 3 Kota Malang
  48. Pengembangan media JAMIC (Jam Kegiatan Gambar Magnetic) materi pembelajaran mengenal waktu untuk siswa tunagrahita kelas V SLB Eka Mandiri Batu
  49. Implementasi metode tabarak dalam pembelajaran menghafal Al-Qur’an pada anak hambatan Speech Delay di Rutaba Shohibul Qur’an
  50. Implementasi layanan bimbingan karir bagi siswa berkebutuhan khusus di SMK Tunas Bangsa Kota Malang
  51. Problema yang dihadapi guru dalam pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan bina diri pada anak tunagrahita sedang di SDLB
  52. Implementasi penyenggaraan layanan inklusif di SMP Negeri 06 Trenggalek
  53. Pengembangan picture cards untuk kemampuan menjumlah bidang studi matematika anak tunagrahita kelas 7 SMPLB BC Kepanjen
  54. Layanan pembinaan kepribadian bagi anak binaan pemasyarakatan di Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) kelas 1 Blitar.
  55. Analisis pola asuh anak tunarungu berdasarkan buku “Beauty in Silence” tinjauan perkembangan psikososial
  56. Pengembangan teknik clue tulisan braille untuk orientasi mobilitas di lingkungan sekolah bagi siswa tunanetra kelas III SDLBN Pangungsari Trenggalek
  57. Pengembangan video pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan bina diri mencuci tangan pada anak tunagrahita kelas III di SLB Negeri Panggungsari
  58. Pengembangan multimedia interaktif pengenalan huruf hijaiyah bagi siswa tunagrahita
  59. Pengaruh penggunaan media loker angka terhadap kemampuan berhitung siswa Tunagrahita kelas 1 di SDLB Idayu 2 Pakis
  60. pengaruh media flipchart terhadap kemampuan bina diri menggosok gigi siswa tunagrahita di slb bc kepanjen
  61. Implementasi pembelajaran keterampilan budidaya sayuran bagi anak tunagrahita di slb c autis negeri tuban
  62. Pengembangan multimedia interaktif animasi materi pencemaran lingkungan pada siswa tunarungu kelas x di slb putra jaya malang
  63. Implementasi kegiatan meronce manik-manik dalam mengoptimalkan keterampilan motorik halus anak tunagrahita selama pembelajaran jarak jauh di slbs bcg idayu
  64. Pengaruh media pembelajaran corong berhitung terhadap peningkatan kemampuan berhitung penjumlahan siswa kelas i di slb autis lab um
  65. Pemberdayaan keterampilan menjahit bagi siswa tunarungu dan alumni SLB ABD Negeri Tuban
  66. Pengaruh metode drill and practice berbantuan media papan flanel terhadap keterampilan memakai kemeja siswa Tunagrahita di SLB ac Dharma wanita Sidoarjo
  67. Pengaruh pemanfaatan media kartu huruf bergambar terhadap kemampuan menggunakan huruf vokal pada peserta didik tunagrahita sedang kelas V di SLB Negeri Sengonagung Kabupaten Pasuruan
  68. Penyesuaian diri mahasiswa baru tunanetra di universitas negeri malang
  69. Hubungan identitas sosial dan stereotip dengan prasangka pada mahasiswa reguler terhadap mahasiswa tunanetra di universitas negeri malang
  70. Analisis kemampuan regulasi emosi anak autis pada proses pembelajaran daring di masa pandemi covid-19
  71. Peran guru dalam pembelajaran daring (dalam jaringan) siswa tunarungu pada masa pandemi covid – 19 di slb b – c nusantara bangil
  72. Pengembangan multi-media (cetak dan video) keterampilan menjahit untuk siswa tunagrahita ringan kelas xi di slb-bc dharma wanita 01 kabupaten malang
  73. Efektivitas hatching dalam meningkatkan kemampuan menulis permulaan pada anak dengan hambatan tunadaksa (monoplegia)
  74. Pengaruh penggunaan metode pembelajaran pq4r (preview, question, read, recite, reflect, review) terhadap peningkatan keterampilan membaca pemahaman siswa slow learner kelas v di slbs bcg idayu 1 malang.
  75. Hubungan pola asuh orang tua terhadap tingkat percaya diri siswa Sekolah Dasar Inklusi di kota Bontang
  76. Pengembangan video media pembelajaran membaca permulaan sibi (huruf a-z) bagi siswa di SLB Idayu 2 Kabupaten Malang
  77. Pelaksanaan program pembelajaran vokasional membatik bagi siswa tunagrahita Kelas IX di SLB C, Autis Negeri Kedungkandang
  78. Studi kasus tentang aksesibilitas fasilitas publik yang ramah disabilitas di Kota Malang
  79. Pengembangan video gerak variatif untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar pada siswa cerebral palsy di slb abd negeri kedungkandang kota malang
  80. Penyelenggaraan layanan bimbingan konseling bagi anak berkebutuhan khusus di Sekolah Inklusi MTS Ar-royyan Malang
  81. Studi komparasi sikap guru sekolah inklusif dan luar biasa di kota malang terhadap pendidikan inklusi
  82. Pengaruh musik terhadap daya tahan konsentrasi belajar anak Autis di SLB River Kids
  83. Pengaruh media sandpaper letters terhadap keterampilan mengidentifikasi huruf abjad siswa down syndrome Kelas VII di SLB Widya Shantika Karangploso
  84. Upaya peningkatan kemampuan motorik halus melalui permainan konstruktif lego pada anak cerebral palsy di sekolah dasar luar biasa putra jaya malang
  85. Pengaruh metode picture exchange communication system (pecs) terhadap kemampuan komunikasi ekspresif pada anak autis kelas 1 sdlb di slb putra jaya malang
  86. Pengaruh realitas virtual terhadap peningkatan keterampilan berbelanja anak tunagrahita di SDLB Idayu Malang
  87. Pengaruh pembelajaran berbantuan media video sintdeaf (self introduction for deaf kids) meningkatkan akurasi kemampuan berbahasa isyarat peserta didik tunarungu Kelas I di SLB Eka Mandiri Kota Batu
  88. Implementasi alat musik gendang beleq untuk menguatkan kemampuan mengingat siswa tunagrahita di SLBN 1 Lombok Barat
  89. Pengembangan buku panduan bagi guru untuk melatih memori kerja verbal siswa tunagrahita ringan di SLB BC Dharma Wanita 03 Malang
  90. Hubungan pola asuh orang tua terhadap kemampuan merawat diri ( kesehatan reproduksi ) bagi siswi remaja tunagrahita di SMPLB C Autis Negeri Kedungkandang
  91. Penggunaan media menggosok gigi (gogi) terhadap keterampilan bina diri menggosok gigi siswa tunagrahita kategori sedang di slb tamima mumtaz pujon malang
  92. Hubungan pola asuh orang tua dengan motivasi belajar siswa tunagrahita di SLB BC Dharma Wanita 03 Malang
  93. Pengaruh penggunaan game edukasi matematika (gema) berbasis cai (computer assisted instructional) terhadap kemampuan berhitung sederhana anak tunagrahita kelas 1 di SLB C Autis Negeri Kedungkandang
  94. Hubungan permainan lego dengan konsentrasi belajar anak autis di SLB Autis Laboratorium UM
  95. Pengembangan media latihan teknik dasar permainan catur berbasis audio untuk tunanetra kelas 11 SLB Pembina Tingkat Nasional bagian c Lawang Malang
  96. Permainan matching game untuk melatih konsentrasi siswa tunagrahita Kelas 1 SDLB Sumber Dharma Malang
  97. Implementasi pembelajaran outing class sebagai sarana pengembangan kemampuan interaksi sosial pada siswa autis di SLB Autis Laboratorium UM
  98. Upaya Lembaga TBM Dalam Meningkatkan Minat Baca Masyarakat Melalui Taman Baca Perpustakaan Gatda Kota Bojonegoro.
  99. Media stamp game untuk meningkatkan kemampuan penjumlahan bersusun pada siswa kelas VII Tunagrahita Ringan di SLBN Pembina Tingkat Nasional Bagian C Malang.
  100. Pengaruh multimedia poma (pointer mobile application) terhadap kemampuan berliterasi secara mandiri bagi mahasiswa tunanetra Universitas Negeri Malang

    Demikian artikel SkripsiYuk.com mengenai 100 Contoh Judul Skripsi Ilmu Keolahragaan Terbaru dan Terlengkap. Apabila kamu ada pertanyaan atau berminat dengan jasa bimbingan skripsi, silakan kontak kami.